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第五章 扩展创新思维视角 一、定性思维视角 二、历时思维视角 三、主体思维视角 四、比较思维视角 五、操作思维视角 六、理性思维视角 第五章 扩展创新思维视角 一、定性思维视角 肯定－否定－待定 一切事物都是有积极意义的 怀疑一切 不要轻易下结论 定性思维训练 有人提出取消公共汽车的座位 二、历时思维视角 今日－往日－未日 今时不同往日…… 我从昨日走来…… 我的未来不是梦…… 历时思维训练 1、孔子从2500年前通过时间隧道来到现代都市他会有何感想？ 2、假如生命倒流 三、主体思维视角 自我－－非我－－大我 看我自己 看看他人 统揽全局 主体思维训练 群众与领导的换位思考 四、比较思维视角 求同－求异－求合 A、一本平装书 B、一瓶百事可乐 C、一根纯金项链 D、一台彩色电视机 1、哪个与众不同？ 2、哪两个同类？ 比较思维训练 下列有六个图，请依其特性加以分类。