2012 课用成语复习. ppt.jsp.ppt

老骥伏枥lǎo jì fú lì——骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。三国·魏·曹操《步出夏门行》诗：“老骥伏枥，志在千里。” 考查点一 望文生义 2010北京卷 1、防患于未然——患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。 2、信马由缰——信、由：听任。骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。也比喻无主见，随外力而转移。 3、殊途同归——通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。  直练2 ： C项“不赞一词”，形容文章写得很好，不能增添一句话。此处合适。 A项“江河日下”，比喻情况一天天坏下去，属于望文生义；B项“鹿死谁手”，原比喻不知政权会落在谁的手里。现在也泛指在竞赛中不知谁会取得最后的胜利；D项“目无全牛”，形容技艺达到了非常纯熟的地步，犯了曲解词义的错误。 背一背 油印资料 P38-40 82号——134号 练一练 正确项？ A.为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。 目无全牛：形容技艺达到十分纯熟的地步。 B. 四名共同作案的盗窃分子，正在坐地分赃时，被及时赶到的警察擒获。 坐地分赃：（匪首、窝主等）不亲自偷窃抢劫而分到赃物。 C.周末，我和同桌一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。 摩肩接踵：肩并肩，脚碰脚，形容人多、很拥挤。 D.这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。 不足：不值得；训：法则，教导，规范。不值得作为效仿的准则 考查点二 误用褒贬 直练3：补充 1、暴虎冯河——暴虎：空手搏虎；冯河：涉水过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。 2、如丧考妣——丧：死去；考：已死的父亲；妣：已死的母亲。好象死了父母一样地伤心。含贬义 3、胸无城府——城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。 4、瞻前顾后——瞻：向前看；顾：回头看。看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。 5、虎视眈眈——眈眈：注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。 6、谦谦君子——既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。 考查点二 误用褒贬 直练3：补充 7、牛溲马勃——牛溲sōu ：牛尿，一说车前草，利小便；马勃：可治疮。比喻一般人认为无用的东西，在懂得其性能的人手里可成为有用的物品。 8、四平八稳——原形容身体各部位匀称、结实。后常形容说话做事稳当。也形容做事只求不出差错，缺乏积极创新精神。 9、弹冠相庆——弹冠：掸去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10、独善其身——原意是做不上官就修养好自身。现指在污浊的环境中能不受干扰地坚持自己的美好品格。也喻只顾自身而不管他人。 考查点二 误用褒贬 直练4：补充 解析　这几句，命题者从感情色彩上设误来进行考查。 A项“坐而论道”，原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。褒贬失当； B项，褒贬误用，“凤毛麟角”，是指凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物； D项，推波助澜，比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。此处感情色彩不当。 答案　C富甲一方：拥有的钱财在地方上居第一位。 背一背 油印资料 P41-42 172号——199号 练一练 正确项？ A.鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。 始作俑者：首开恶例的人，贬义词。使用错误。 B.我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。 无所不至：到什么地方都做坏事 ，贬义词。使用错误。 C.我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。 擢发难数：擢zhuó：拔。拔下全部头发，难以数清，形容罪行多得数不清。贬义词。使用错误。 D.应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是。续篇相形见绌，不能让人满意。 形，比较；见：显示出；绌，不够；不足。和另一事物相比较,显出不足 背一背 油印资料 P40-41 135号——143号 149号——171号 练一练 正确项？ A.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 形容房屋高大华丽。现代也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。 B.古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛