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2014职评

2014年职评政策解读 2014.6 文件依据 苏职称字[2013]4号文件--关于印发《江苏省中小学教师专业技术资格条件》的通知 苏职称字[2013]5号文件--关于印发《江苏省幼儿园教师专业技术资格条件》的通知 宁职称办〔2013〕6号—关于做好2013年我市中小学教师职称申报评审工作有关事项的通知 宁教人〔2014〕13号—关于2014年南京市中小学、幼儿园职务评聘工作的意见 以上文件电子稿已发在职称评审群共享. 时间节点 本资格条件中学历、任职年限、论文材料、表彰奖励等取得时间、发表时间、获奖时间均截止到2013年12月31日。 职称计算机合格证书、继续教育证书应在申报评审材料前获得。 今年的文件没有提30、35的限制,变为内部掌握。 学历  取得国民教育学历并已获得相应教师资格且在职在岗的教师。 申报中小学中、高级职称:申报人须获得与申报专业相应的国民教育学历,所学专业与所教学科不一致的,需参加所申报学科合格学历段学历教育2门主干课程的考试,并取得合格成绩。 申报初级职称,所学专业与所教学科不一致的申报人员,需参加市职称部门组织的初级职称考试。 党校学历、部队的后学历不属于国民教育序列. 相应教师资格 关于教师资格与从教学科一致性要求 (一)申报人员现教师资格证应与从教学科一致。申报一级教师专业技术资格时,至少有一种教师资格应与从教学科相同或属同一学科(专业)大类,其中语文、数学、外语学科教师资格应与从教学科一致。 (二)申报高级教师及以上专业技术资格时,语文、数学、外语学科教师资格应与从教学科一致,理科(物理、生物、化学)、文科(政治、历史、地理)、综合学科教师资格与从教学科一致或属同一学科大类。 关于所学专业和申报学科不一致,今年的条件,就是高级学科都要一致; 中级语数外一致,其他学科大类一致就可以 任期考核 任现职以来,出现下列情况之一的,延迟申报、不得申报或取消现任教师专业技术资格: (一)年度考核有“基本合格”或受警告处分者,当年及下一年度不得申报。(2013.1 2013.7 2014.1中有一次基本合格,本次不得申报) 任期内,有一次年度考核为优秀,任期考核为优秀。 任期内,有一次不合格,任期考核为不合格。 资历要求 (三)申报一级教师专业技术资格,应符合下列条件之一: 1.小学教师获得专科学历后,受聘二级教师5年以上。(大专学历和职称必须在2009.1.1之前取得) 2.中小学教师获得本科学历后,受聘二级教师4年以上。(本科学历和职称必须在2010.1.1之前取得) 3.中小学教师获得研究生学历或硕士学位后,从事教育教学工作2年以上。 资历要求 申报高级教师专业技术资格,应符合: 获得本科以上学历后,受聘一级教师5年以上。(2009年1月之前取得一级职称,本科学历也应在2009年1月之前取得) 继续教育要求 请立即联系相关人员,提交继续教育材料: 中学部——教务部李燕霞老师 小学部——王金 幼儿园——陶慧 凡验证合格的人员才可以上报) 计算机应用能力要求 具备下列条件之一: 1.取得全国专业技术人员计算机应用能力考试规定科目的合格证。 2.取得江苏省专业技术人员信息化素质培训(职称计算机应用能力)考核合格证。 3.取得全国计算机软件专业技术资格(水平)考试合格证。 4.取得计算机专业专科以上学历。 备注:计算机证书无有效期,取得时间可以在申报职称之前; 电大取得的计算机证书,不算计算机应用能力,也不算继续教育 一级教师评审条件 第十一条 教育工作要求 ((一)具有良好的教育教学能力,从教以来,担任班主任3年以上,或担任团队辅导员、课外活动小组指导教师等其他学生管理工作4年以上,其中任现职期间担任班主任2年以上或担任其他学生管理工作3年以上。 (二)胜任班主任等教育管理工作,能根据学生年龄特征和思想实际进行思想道德教育。任现职以来,本人或所带班级、团队和其他学生管理工作获得校级以上表彰奖励。 一级教师教学工作要求 教学工作量需要到教务部开证明; 2012.9-2013.7的教案或者2013.9-2014.7的教案; 跨年级的教案都要提供 原单位的工作量由原单位提供 证明必须提供原件 一级教师教学工作要求 校级以上公开课教学5次以上,其中校际间2次或县(市、区)级1次以上,公开课教学质量高,受到好评。 获得评优课(教学基本功竞赛)校级一等奖1次或二等奖2次或县级三等奖。 (公开课需要开课通知、公开课证明、教案、课堂评价表) 教学内容正确,教学方法得当,每学年学生对其课堂教学满意度达到85%以上。(需要学部配合,到所在班级做满意度调查) 一级教师教科研要求 任现职以来,独立或作为第一作者在县(市、区)级以上的教育教学刊物上发表过本学

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