高考生物二轮专题复习与测试“知识落实”专题六第二讲-生态系统与环境保护课件.pptVIP

核心考点 归纳整合 1．下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图(单位J/cm2·a)，据图分析，有关说法正确的是(　　) 新题预测 A G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 F复习策略 解题方法 栏目链接 核心考点 归纳整合 A．该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 B．第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 C．能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20% D．该生态系统第三营养级同化的能量是15 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 F复习策略 解题方法 栏目链接 核心考点 归纳整合 由图可知A为第二营养级的摄入量(100)，B为第二营养级的同化量＝A－20＝80，按20%的传递效率，则第一营养级同化的能量至少为400，A正确；除去D(呼吸作用以热能形式散失)后的C为净同化量，即第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量(30)，B错误；由于C中的15为次级消费者的摄入量，没有其他条件算出次级消费者的同化量，因此C、D错误。 解析： G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 F复习策略 解题方法 栏目链接 核心考点 归纳整合 2．某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定，则该生态系统(　　) ①处于大量物种更替的过渡阶段　②生物的种类和数量相对稳定　③物质和能量的输入和输出相对平衡　④有比较复杂的食物链和食物网　⑤有一定的自我调节能力　⑥生产者的数量大于消费者和分解者的数量 A．①②③④⑤　　　　　B．②③④⑤ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥ B G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 F复习策略 解题方法 栏目链接 核心考点 归纳整合 生态系统能长时间保持相对稳定，则该系统物种种类和数量保持稳定，故①错，②正确。物质和能量的输入和输出相对平衡，使得生态系统相对平衡，故③正确。物种相对丰富，故④⑤正确。生产者的数量大于消费者的数量，处于平衡状态，但不会大于分解者数量，故⑥错。故选B。 解析： G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 F复习策略 解题方法 栏目链接 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 F复习策略 解题方法 栏目链接 复习策略 解题方法 方法一　看清试题，圈点是或否，以加强对试题的感觉，借此形成正确的思维，收到准确而高效的效果。 例1 下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是(　　) A．细胞癌变属于细胞编程性死亡 B．细胞编程性死亡属于正常生理过程 C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程 D．细胞编程性死亡与基因表达无关 选择题的解题技巧 B G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 F复习策略 解题方法 栏目链接 核心考点 归纳整合 这种类型的试题，只要看准了“正确”二字，一般来说通过排除法是比较容易答对的。 方法点解： G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 F复习策略 解题方法 栏目链接 复习策略 解题方法 方法二　领会生命的规律，注意“只”“全”“都” “一定”等关键性字眼。在生命现象中，什么情况都有可能存在，如果命题中出现“只”“全”“都”“一定”“均”“唯一”等字眼，又没有相关的定语限制，一般情况下可以认为是错误的表述；如果出现“可能”“主要”“一般”等字眼，绝大多数情况下就可以认为是正确的表述。 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 F复习策略 解题方法 栏目链接 核心考点 归纳整合 (3)图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中____和____________________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用；能量在