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在高校教职工中开展建功立业活动思索在高校教职工中开展建功立业活动的保障条件 1.形成统一的思想政治认识，这是在高校教职工中开展建功立业活动的思想保障 高校思想政治工作必须立足于共产主义理想信念，才能始终保持政治上的坚定与清醒，矢志不渝地推进学校各项事业健康、持续发展。 在高校教职工中开展建功立业活动，必须加强和改进教职工思想政治工作。要坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕学校改革发展稳定的大局，不断解放思想，更新观念，形成与社会主义市场经济相适应并促进学校教学科研发展的与时俱进意识、创先争优意识、科研创新意识、服务社会意识等；要坚持导向鲜明，代表主流，全面把握教职工的思想动态，做好国情、校情的舆论宣传，及时澄清模糊认识，引领广大教职工始终保持正确的世界观、人生观和价值观；要弘扬先进，树立标杆，重视教职工精神境界的提升、思想道德情操的培养和专业能力的提高，大力宣传、表彰在不同岗位作出突出贡献的优秀教职工，引领广大教职工始终保持奋发向上、积极进取的精神风貌，时刻体现出强烈的事业心和责任感；要以人为本，和谐共进，针对不同层次、不同岗位、不同人群的特点，实事求是，有的放矢，主动关心弱势群体，诚心诚意为教职工排忧解难。通过多种途径和方式将广大教职工的思想政治认识统一到学校改革、发展和稳定的大局上来，教育和引导他们在办学实践中深刻领会并自觉认同学校的发展战略和行动规划，将自身发展的期待与学校事业发展的目标有机结合起来，从而名副其实地成为学校发展建设的参与者和创造者。 2.构建科学的现代大学制度，这是在高校教职工中开展建功立业活动的制度保障 高校制度的创新与完善是激发学校内部各个群体为实现工作效率和利益最大化的重要依据，是广大教职工在工作、学习中必须遵循的重要原则，也是协调各方、保障学校和谐有序运行的主要机制。 一是积极探索、逐步建设现代大学制度。进一步增强独立自主的办学意识，深化教育行政体制和学校内部管理体制改革，理顺学校内部各种关系，以国家的法律法规和高等教育法为依据，制定大学章程，完善党委领导下的校长负责制，建设职业化的管理队伍，推进依法治校，民主管理，深化人事分配制度改革，建立知识创新体系，完善人才培养模式，逐步实行政学分开，明晰行政权力与学术权力的职责和权利，形成高校党委领导、校长治校、教授治教、学术自由的民主科学管理机制。二是推进制度建设的民主、公开。广泛征求广大师生的意见和建议，将科学的治校理教理念全面、准确、清晰地表达在制度规范中，既要促使规范性的要求内化为师生的自觉行为，更要有利于优秀人才的汇聚、人才成果的评价和教学科研资源的整合，有利于推进教育教学和学术研究平台的建设，有利于优化高校资源配置、人员流动、竞争创新。三是加强实体性规章制度和程序性规章制度的建设，以强化明晰各项工作的目标要求，规范执行具体事项的办事流程，又要注重监督保障性规章制度的建设，以保障制度的有效执行，并做到对违纪违规行为的正确处理和及时纠正。坚持在规章制度面前人人平等，维护制度的严肃性和权威性，为广大教职工建功立业创造一个公正、规范、健康、有序的良好氛围。 3.营造和谐的校园文化环境，这是在高校教职工中开展建功立业活动的文化保障 大学文化以育人为本，其优秀文化首先是通过历史的传承，一代代植入师生员工的心灵深处，并内化为每个个体的自觉行为，从中又折射出浓厚的学校文化。因此，要通过构建和谐校园，营造高品位的文化氛围，让广大师生员工在其中思考、理解、感悟，不断净化灵魂，升华人格，完善自我，促进全校师生员工对社会主义核心价值的追求，较好地体现学校内在的凝聚力、吸引力与向心力；其次，大学的优秀文化要蕴藏、渗透在校园内的人文景观之中，使之在动静结合中不断诠释出大学的办学思想和理念、历史文化和价值追求。因此，要注重建造精神内涵丰富的人文景观环境，站在长远发展战略的高度对学校建筑、文化设施及校园景观、校徽校训、校园网及校内广播电视媒体等基础设施的建设进行规划设计，实现艺术与生活的交融，使之作为充满文化气息的潜在课堂，对教职工的思想观念、价值取向和行为方式产生潜移默化的影响，使他们在赏心悦目中激发出工作学习的热情及创新精神，为实现学校又好又快发展不懈努力。 开展建功立业活动的途径、载体和方式 建功立业活动必须是一种组织行为，只有通过组织行为，才能保证活动开展的持续性、长久性和有效性，才能实现思想上、制度上和文化上的保障，从而通过以下途径、载体和方式推动建功立业活动顺利开展。 1.在高校教职工中开展建功立业活动要通过组织保障、群众参与来实现 一是在组织形式上实行党委领导、行政重视、工团牵头、各方配合、全员行动的运行机制，党政领导要高度重视，把握全局，指向明确，推动有力，这是保证活动有效开展的重要方面；工团