山东省高校服务地方经济发展现实着力点探究.docVIP

山东省高校服务地方经济发展现实着力点探究摘 要：随着市场经济的发展，高校为地方经济发展服务的功能日益凸显。山东省高校要想成为区域经济又好又快发展的“智力引擎”和“加速器”，必须明确发展定位，牢固树立服务地方经济发展的理念；架设沟通高校与企业之间的桥梁，创新校企合作模式；探索产学研结合的长效机构，发挥产学研战略联盟的作用；加强高校优势学科群建设，整合学科优势资源形成显著生产力；发挥高校科技创新功能，提高对经济发展的介入度和贡献率；挖掘高校在协同创新中的重要作用，为经济发展提供科技支撑。 关键词：山东省高校；服务地方经济；对策研究 近年来，随着智力因素及科技成果在经济发展中作用的不断增强，高校为地方经济服务的功能日益凸显，高校已经或正在成为区域经济又好又快发展的“智力引擎”和“加速器”。那么，如何将山东省高校的人才和科技优势有效地转化为产业优势，以更好地服务和推动山东经济的发展呢？本文认为高校必须通过有效的制度安排和政策设计，引入市场机制，创设良性的服务地方经济发展的环境。为此，可以从以下六个方面进行一些积极的探索： 1、明确高校发展定位，牢固树立服务地方经济发展的理念 当前，在整个高等教育快速发展的大背景下，高校能否找准自身的发展定位，既关乎高校办学的成败，也直接影响着地方经济的发展。我省高校要实现自身发展与服务经济发展双赢，应树立以下办学理念： 第一，秉承服务经济发展的理念。高校服务地方经济发展既要有外部压力，更要有内部动力；既要有外部环境，更要有内在要求。要从高校教学、科研、社会服务的三者内部关系，高校与省地市社会的外部联系，高校办学资源的扩充和发展空间的拓展，国家、省、地市政府和社会对高校的要求等几个方面，提高高校服务经济发展的认识程度和水平。以山东大学为例，近年来学校党委高度重视服务山东工作，不断创新工作理念，加强服务地方工作的顶层设计和过程组织。2004年以来，策划并出台了《山东大学服务山东行动方案》，先后与济南、威海、临沂、济宁、日照、德州等10个地市，以及潍柴动力、海信集团、山东高速、齐鲁证券、兖矿集团、新矿集团等20多家大型企业集团建立全面的战略合作关系，从发展战略上突出和确立了主动服务山东发展在学校工作中的重要地位，使学校成为我省经济社会发展强大的技术和智力支撑，为我省经济发展注入了生机和活力，取得了显著成效。 第二，紧贴经济发展的脉搏。随着科学技术的迅速发展及其在社会经济增长、结构优化、质量提升中所起作用的日渐重要，科研服务在高校社会服务的总体格局中占有越来越重要的地位。我省高校要紧紧围绕山东经济建设，加大应用技术研究，密切关注地方经济社会的发展规划及中长期发展目标，把生产的难点、热点作为科研的重点，切实为经济发展提供科技支撑；要结合社会经济需求进行学科专业的调整，使高校的专业设置、人才培养方向最大限度地与社会经济结构、社会经济发展方向相一致。以山东科技大学为例，山东科大是1998年由煤炭部下放到山东省管理的大学，由部属院校到省属院校，由行业办学到地方办学，亟需调整和拓展服务面向，山东科大十分重视学校发展与地方经济建设、社会发展的有机结合，确立了进入经济发展主战场的目标，在“全面融入青岛，服务青岛，以服务求支持，以贡献求发展”的区域经济服务新目标带动下，取得了明显成效。例如该校机器人研究中心已经成为国内重要的机器人研发基地，研制的机器人种类包括喷浆机器人、四周履带式蛇形机器人、污水管道作业机器人、喷砂除锈机器人、带电作业机器人、炮筒检测爬行器以及动物机器人等，其中“大型喷浆机器人”产品在济南绕城公路隧道、西安东秦岭隧道、昆石高速公路隧道施工中推广应用，仅此一项，就为企业创造直接经济效益近900万元。 我省高校要解决好服务山东经济发展问题，必须要首先解决好发展定位问题，要建立有利于社会服务职能拓展的体制机制，提升自身的社会服务能力，建立合理、良性的社会服务系统，这是实现高校自身发展与服务经济发展双赢的积极举措。 2、架设沟通高校与企业之间的桥梁，创新校企合作的模式 在区域经济创新体系构建过程中，高等院校衍生知识型企业是非常重要的核心环节，这种组织的产生和发展是一种创新，可以解决长期困扰高等院校科研与区域经济发展相脱节的难题，可以为后发地区实现跨越式发展提供智力支撑【张振助.高等教育与区域互动发展研究——中国的实证分析及策略选择】。在这种形势下，校企的合作就成为时代的命题。 以青岛科技大学为例，近年来，青岛科技大学主动适应国家和山东省创新体系建设的新要求，依托学校学科优势，积极开展校企合作，逐渐走上了科研成果从实验室研究、中试研究到产业化各个环节有机结合的良性循环道路，形成了内外相辅、点面结合的工作模式，成为区域经济发展和行业进步的助推器。学校积极鼓励和引导校内科研力量以各