我国电视科普节目叙事瓶颈及对策.docVIP

我国电视科普节目叙事瓶颈及对策【摘 要】近年来，以《走近科学》为代表的电视科普栏目出现了收视率大幅下滑的尴尬局面。而其中的主要原因是其对故事化策略的过分追求所致。本文在分析《走近科学》叙述视角、叙述内容、叙述结构的基础上，探究其过于理性、过于猎奇、过于单一的问题，并寻求电视科普节目的叙事策略。 【关键词】《走近科学》 叙述视角 叙述结构 我国的科普事业在新中国成立之后全面建立起来，在科教电影与科教电视合并以后，科普的传播形式逐渐变成了电视科普节目为主。从目前来看，我国的电视科普节目最具代表性的当属《走近科学》。 一、《走近科学》的发展历程 《走近科学》是典型的科普电视栏目，该栏目已经走过了十五年的历程。该栏目在1998年6月正式开播，作为新兴的科技杂志栏目，《走近科学》板块状的节目形态在开播伊始受到了观众的喜爱。 2001年7月9日，中央电视台“科教频道”开播，《走近科学》栏目进入科教频道，并在每周一到周六的晚上20：00的黄金时间播出。当时《走近科学》进行了第一次改版，主要集中在栏目形态的改变上，即从追求涵盖面广的板块式结构变为了每期一个主题的通篇结构。 不过，到了2003 年，《走近科学》又重新调整成板块式的结构，并在内容上进行了较大改变。这一时期的《走近科学》强调对于科技新闻的策划和预见性，因而节目内容变成了经常报道国内外发生的重大科学新闻与科学事件。不过，由于内容过于专业，许多选题脱离现实生活，该栏目曾于2003年第四季度因为收视率不佳而受到了黄牌警告。 2004年3月，《走近科学》的新任制片人张国飞启动了《走近科学》的又一次改版，这次改版的栏目在形式和内容上都有了大幅度调整。改版的最大特点就是突出了故事化的叙述手法。内容也由原来的报道科学问题转变为讲述生活中的科学故事。改版后的《走近科学》在收视率上有了明显提高，曾一度跃居央视科教频道栏目收视率第一名。 但是，随着《走近科学》把故事化和悬疑发挥到了极致，2007年开始，《走近科学》向着古迹探踪、奇闻趣事、怪力乱神等内容发展，从剪辑、解说上开始“故弄玄虚”，节目配置的相关音乐“更是一种空阔神秘的声音，让人毛骨悚然”。更有观众提出抗议，建议停播“不科学”的《走近科学》。 2012年5月科教频道对《走近科学》做出节目时间调整，首播时间为每周一至周日21：25 ，重播时间为次日6：30。2012年10月《走近科学》首播时间又调整为周一至周四22：30，重播时间为周一至周四07：30。至此，《走近科学》完全脱离黄金播出时段。 笔者认为，《走近科学》目前走进了“故事化”的死胡同，在叙事上出现了一些问题，主要体现在以下几个方面。 1、叙述视角过于理性 电视节目的叙述视角，就是节目在叙述时所选取的观察角度。现阶段在文学中比较流行的叙述视角是“叙述者人物”的全知视角叙述；“叙述者=人物”的内视角叙述；“叙述者人物”的模式，让叙述者仿佛成了全知全觉的“上帝”，带领观众任意出入，同时也给人一种高高在上的感觉。 还有一点需要提出的是，《走近科学》节目中受访人和目击者的叙述部分，大多是画外音主导，对观众的影响不大。例如在《走近科学》的《揭秘“脑力超人”》节目中，对每个“超人”的采访都是重复画外音的叙述，“超人”们永远是被动回答问题，有些人的回答更像是背课文一样，让人感觉特别生硬。 在整体运用全知视角的基础上，《走近科学》还多运用专家视角与理性视角进行叙述。例如，《地球变暖：危机开始》说理透彻，环境破坏的画面也比较震撼人心，但是很少采访环境恶化受害人的感受和他们对于环境保护的看法。 2、叙述内容过于猎奇 虽说《走近科学》视角很理性，但在叙述内容上为了适应故事化的趋势，采用了有猎奇性的人物和故事，世间的鬼怪传说，奇闻异事，都是《走近科学》追求的内容。这也导致《走近科学》栏目纯粹猎奇的东西越来越多，讲科学的东西越来越少。而这种理性正统全知的视角加上猎奇的内容，不仅让整个节目感觉非常奇怪，而且容易误导观众。 一方面，《走近科学》的猎奇性主要表现在节目中使用的惊悚的画面上，颇有惊悚片的意味。例如，在2012年播出的一期节目《夜空幽浮》中，内容是UFO出现时候的一些画面记录集合，画面整体感觉非常阴暗和惊悚，但是对于UFO这种不明物体并没有做太多的分析和解释。 另一方面，《走近科学》的猎奇性还表现在对问题的诸多质疑而不做定论。例如，在一期历史考古类节目《慈禧身世秘闻》中，讲述了慈禧的身世传奇，节目首先抛出了慈禧是山西长治汉人这一秘闻，接下来虽然探究了慈禧的出生地，考察了长治县的地方志，但最后仍然没有一个明确的慈禧出生地结论，也没有做任何解释，看了之后使人们对于慈禧的身世的疑问变得更多了。 3、叙