高中历史-《大一统与秦朝中央集权制度的确立》课件5(18张PPT)-岳麓版必修1.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高中历史-《大一统与秦朝中央集权制度的确立》课件5(18张PPT)-岳麓版必修1.ppt

高中历史-《大一统与秦朝中央集权制度的确立》课件5(18张PPT)-岳麓版必修1

* 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 世界古代历史上最先进的制度 新课学习 庶人 士 卿、大夫 天子 诸侯 西周社会制度示意图 这是一幅西周社会制度示意图。周天子分封诸侯,“授土”、 “授民”,诸侯则向周天子履行各种义务。 请思考:周天子倚仗什么条件才能统治诸侯? 周天子必须有威望和实力,大部分诸侯 必须拥戴周天子。 “礼崩乐坏” 旧制度---------新制度 一、从群雄割据到大统一 1、西周宗法分封制的破坏 2、春秋战国的诸侯争霸 3、各国的变法(新制度的酝酿) 我要推行变法 商鞅变法的内容 重农抑商,奖励耕织,鼓励人民为国家立军功,并且,废除井田制和贵族世袭特权,加强中央集权,推行县制。 经济、政治、军事、旧制度、新制度 二、中央集权制度的建立(首创性) 1、皇帝制度 2、中央官制 3、地方管理制度 4、选拔和考察官员制度 5、法律制度 重点 1、皇帝制度 (1)皇权至上 (2)“家天下” “寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,无以称成功、传后世,其议帝号” 显示出惟我独尊、君临天下、号令百方的气势 2、中央官制(三公九卿) 皇帝 三公 九卿 皇帝与三公九卿关系示意图 3、地方管理制度 皇帝 中央机构 三公九卿 郡 郡守、郡丞、郡尉 县 乡 里 县令、县丞、县尉 三老、啬夫、游徼 里典 地方机构 秦朝中央与地方的关系 4、选拔和考察官员制度 选拔:(1)军功授爵制度;(2)中央官员任用标准是“贤”与“能” ;(3)中央和地方长吏皆由皇帝任免,长官可以自己选任下属,选任的方式主要有:荐举、征召、任子等几种(打破了世卿世禄制度) 考察:(1)中央委派专职官员;(2)考课制度 5、法律制度 云梦睡虎地秦简(部分) 1975年湖北云梦睡虎地十一号墓出土。睡虎地秦简中记载有《法律问答》等大量秦律内容,为研究秦的律法提供了重要资料。 5、法律制度 秦法律以细密、严苛著称。它是嬴政加强皇权、巩固中央集权的政治体制的工具。秦法以“轻罪重罚”为立法的指导思想,如犯了轻微的小罪,就会被处以严酷的刑罚。 “赭衣塞路”、“囹圄成市”两个成语说明了秦法律的残酷。 赭衣塞路(zhě yī sāi lù) 穿囚服的人挤满了道路。形容罪犯很多。 出处=《汉书·刑法志》:“而奸邪并生,赭衣塞路。” 囹圄成市 囹圄(l?ng yǔ):牢狱。指被关进监牢监牢里就象是市场一样。形容罪犯多 中央集权制度的评价 课文小结 课堂小测验 公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)。任嚣任郡尉(因南海郡属下县少,是小郡,故称尉不称守),是为广州建置之始。有关任嚣的说法错误的是() A.他的职位由中央任命,不可以世袭 B.他事实上是南海郡的最高行政长官 C.他无权任免辖区内的四个县令 D.他与诸侯一样拥有地方军政财大权 D 课堂小测验 柳宗元说:“周之失,失之于制;秦之失,失之于政,不在于制。”文中的两个“制”分别是指() A.宗法制和郡县制 B.宗法制和专制主义中央集权制 C.分封制和郡县制 D.分封制和专制主义中央集权制 秦朝三公九卿和郡县长官的产生方式是() A.考试选拔 B.地方推荐 C.皇帝任命 D.世代相袭 D C *

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