九年级语文上册-第三单元《-我的叔叔于勒》说课课件-人教新课标版.pptVIP

《我的叔叔于勒》是人教版九年级上册第三单元的一篇讲读文，本单元收录的四篇都是小说。 本篇小说通过菲利普夫妇对其亲兄弟于勒的前后态度变化，深刻地揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 二、说教学目标 三、说教学重难点 四、说教学方法 诵读法 情境设置法 讨论探究法 五、说教学过程 （四）揣摩语言 体味情感 揣摩文中刻画人物形象的语言，并且分析文中几个主要人物的性格特点。 （五）讨论交流 拓展延伸 我们的生活中会存在菲利普夫妇这样的人吗？联系生活实际，谈一谈对金钱的看法。 * * 我的叔叔于勒 法 莫泊桑 教学重难点 教学目标 教材分析 教学方法 教学过程 板书设计 一、说教材 知识目标：1.归纳故事情节，分析人物性格。 2.理解小说表现的主题思想。 能力目标：培养学生的思维能力、想象能力、 口头表达能力。 情感目标：让学生树立正确的金钱观。 １.分析人物形象。 ２.揣摩人物性格。 学习描写人物性格的方法，并有意识地加以运用。 重点: 难点: 创设情境 导入新课 初读课文 整体感知 精读课文 理解内涵 揣摩语言 体味情感 讨论交流 拓展延伸 （一）创设情境 导入新课 金钱能使 水火难容、势不两立的人亲密起来；同样也能使亲密无间的人形同陌路。 莫泊桑 （二）初读课文 整体感知 莫泊桑：法国著名短 篇小说家。被誉为“短篇小说之王”。 代表作：《羊脂球》《漂亮朋友》《她的一生》《温泉》等。 思考： 1.小说刻画的人物主要有哪些？ 2.菲利普夫妇的言行是怎样变化的？ 从哪些 最具代表性的言语中可以看出？ 想一想哦 我的叔叔于勒 （三）精读课文 理解内涵 菲利普夫妇对于勒前后的称呼为什么不一样？这些称呼是随着什么而变化的？ 解决重点一 于勒穷富：穷 富 穷 坏蛋 流氓 无赖 正 直 的 人 有良心的人 小子 这个家伙 贼 讨饭的 流氓 好心的于勒 有办法的人 称 呼 于 勒 我们从中能体会到些什么？ 加油 语言特点 解决重点二 理解内涵 金钱与人性 菲利普夫妇：虚荣 势利 精细 贪婪 冷酷 刻薄 我：正义感 怜悯心 于勒：受害者 失败者 突破难点 谈一谈 思考 学习本课后你有哪些收获？ 家是我们所爱的地方，双脚可以离开，心却不能。 就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但里面很少有任何金钱。 货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。 名 言 警 句