加强211工程三期重点学科建设的几点思考.PDFVIP

年第 期 中国高教研究 2008 9 加强“211工程”三期重点学科建设的几点思考 * 张晓玲 摘 要 工程 经过 九五 和 十五 期间的建设 以其辉煌的成果有效地带动了我国高等教育整体教育质量 科学研 :“ ” “ ” “ “ , 、 211 究 管理水平和办学效益的提高 笔者结合 工程 三期的启动和立项 对 工程 三期建设的特点和重点学 、 。 “ ” , “ ” 211 211 科建设中的若干关系进行了分析和研究。 关键词:“ 工程 重点学科 创新 211 ”; ; 年年初 温家宝总理专门主持召开国务院常务会议 的 “ 工程 三期建设中也表现出了与前两期 工程 建 , , ” “ ” 2008 211 211 听取高等教育 工程 建设工作汇报 会议充分肯定了 设的不同之处 首先 在 工程 三期建设的指导思想上 从 “ ” 。 “ 。 , “ ” , 211 211 211 工程 的建设成就 同时指出 面向 世纪 重点建设 所 过去的整体提高学科基础能力到实现高等教育创新能力和国 ” , , 21 、 100 左右高等学校和一批重点学科的 工程 实施以来 经过 际竞争能力重点突破的转变 其次 在项目的立项审批上 九 “ ” , 。 , ,“ 211 多年的努力 工程 学校人才培养质量不断提高 学科 五 期间的 工程 项目立项是按基本建设程序进行立项审 ,“ ” , ” “ ” 10 211 211 建设取得明显成效 创新能力得到提升 一些学科接近国际先 批 十五 期间的 工程 建设项目按基本建设程序和财政 , , ;“ ” “ ” 211 进水平 产生了一大批有影响的成果 我国高等教育整体实力 预算管理的办法进行立项审批 而 工程 三期建设项目立 , , ; “ ” 211 显著增强 因此同意进行 工程 三期建设 目前 各 项则是从高校根据国家分配的建设资金进行整体申报到比较 , “ ” 。 , “ 211 211 工程 重点建