高考数学复习点拨-正、余弦定理应用分类例析.docVIP

正、余弦定理应用分类例析 解三角形问题主要是利用正、余弦定理进行化简、求值或判断三角形形状为主，在利用正、余弦定理求解三角形的有关参数时需要有一定技巧。这样可以快速、准确的找到解决问题的突破口。为正确求解打下基础，下面具体分析解决策略。 活用两定理判断三角形的形状 已知三角形中的边角关系式，判断三角形的形状，有两条思考路线：其一化边为角，再进行三角恒等变换，求出三个角之间的关系式；其二化角为边，再进行代数恒等变换，求出三条边之间的关系式，这种转化主要应用正弦定理和余弦定理。 例1、在▲ABC中，如果，且B为锐角，试判断此三角形的形状。 分析：由，可得，求得 再由可得，可由正弦定理求之。 解答：因为，所以，又因为B是锐角，所以 因为，所以，由正弦定理得， 即 所以cosC＝0，所以 所以 所以▲ABC是等腰直角三角形。 点评：要判断三角形的形状，其基本思路是寻求边与边之间的数量关系，或求出角的大小。常用的方法之一是用正弦定理进行代换，暴露出三角形的边角关系，然后作出判断。 看准两定理特点，灵活选用定理解题 在已知条件中，往往含有选用正余弦定理的蛛丝马迹，充分识别这些信息，有助于寻找解题的途径。 例2、在▲ABC中，BC＝a，AC＝b，且a、b是方程的两根， . （1）求角C的度数；（2）求AB的长. 分析：（1）根据诱导公式可求角C的度数；（2）用余弦定理可求得AB的长。