SPSS软件(英文版)各条目介绍.doc

第一节 SPSS概述 张岩波 sxmuzyb@126.com 目的要求：掌握SPSS基本功能 一、软件简介 统计软件简介：SPSS、SAS、STATA、BMDP SPSS简介：版本，优点，兼容性（数据，软件），数据管理功能 SPSS窗口：主窗口（数据窗口），结果输出窗口，程序窗口 File: 文件操作 Edit: 编辑 Data: 数据操作 Transform: 变量转换 Analyze: 统计分析 Graphs: 统计图形 主要文件类型：数据文件：.SAV 可读入或输出各种数据格式，常见DBASE,EXCEL结果文件：.SPO 可输出Word，Htm，TXT，也可直接粘贴到外部文档程序文件：.SPS 用于批处理编程，或菜单不可完成的统计方法其它非SPSS文件：XLS DBF TXT 二、数据的建立，调用与存储 创建或打开数据文件： 数据文件格式：同Dbase，变量名的命名规则；二维格式 行（记录）：通常每个个体或观察单位为一个记录 列（变量）：各种统计方法中注意各类变量的区分：观察效应，处理因素 数据类型：变量设置 变量名 类型 宽度 小数位数 变量标签 赋值 Data view: 数据浏览 Variable view:变量浏览与设置常见类型：数值型，日期型，字符型 数据文件的存储调用：兼容EXCEL,SAS,dBASE,ACCESS等各种格式，可调用/导出 三、善于利用帮助系统 搜索各种主题 应用指导 提供各种统计方法应用实例 统计教练 编程指南 SPSS网站 四、数据库的管理 Data（数据操作） Transform（变量转换） 计算变换 编码 对连续变量分组编码 计数 编排秩次 自动编码赋值 缺失值替代 随机数字产生器 五、统计方法： Analyze（统计分析） Graph（图形） 交互图 统计地图 条图 立体条图 线图 面积图 饼图 圆图 箱式图 误差图 散点图 直方图 P-P图 正态 Q-Q图 正态 第二节 统计描述 一、计量资料、计数资料的统计描述 （一）目标与教学要求 1．掌握常用统计方法的选择、频数分布分析、描述统计量、探索分析及平均数分析。 2．熟悉资料统计工作的步骤、资料的分类、变量变换。 （二）课程内容： 1. 常用统计方法的选择： 定量资料与定性资料 统计描述与统计推断 比较分析与关联性分析 2. 频数分布分析： 正态分布：连续性资料，分布对称 二项分布：二分类资料，数据独立（非传染/遗传性疾病） POISSION分布：稀有事件的发生率 3. 描述统计量 定量资料统计描述常用的统计指标及其适用场合 定性资料统计描述常用的统计指标及其适用场合…,nk/N 估计总体中所有可能结局发生的概率 强 度 阳性人数/总观察人时数 估计总体中单位时间内某一结局发生的概率 比 A/B 估计两个指标的相对大小 练习题：计算题1、2 二、统计表：线图，直方图，条图，百分条图，圆图 （一标与教学要求 掌握各种统计图形的适用条件及其在SPSS统计软件中的生成。 二课程内容： 常用统计图的适用资料及实施方法  三、电脑实验：实验2-1，实验2-2，例2-7 四、作业：计算题1、2 作业要求： 递交方式：打印/手写，建议采用email发至：sxmuzyb@126.com 递交时间：课上或课后 具体要求： 将SPSS的主要分析结果参照结果报告和电脑实验结果摘要的形式递交 SPSS结果应粘贴至word文档 文件名为：DX姓名学号.doc,如： D1王小二S07119.doc D3姚明S07911.doc DX表示第几次实习 实习课教师收到你的email后会自动回复。 注意将实习报告同步保存到自己的email里，以备发信失败时重复递交。 SPSS软件讲座1 SPSS软件讲座2