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浅谈在线考试系统设计思路摘要：阐述了在线考试系统的结构分析、模块功能；以及在线考试的关键性技术，包括组卷策略、题库安全、考试安全、防作弊等技术环节。 关键词：结构分析；功能模块；组卷策略；安全；防作弊 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2012）28-6719-02 1 概述 随着信息技术的飞速发展，利用先进的技术可以使许多繁重冗长的工作简单快捷，而传统的考试方式已经不能适应现代化考试的需求。信息技术的发展为在线考试提供了平台，在线考试是通过计算机和网络实施对学生的考核，极大限度的排除了人为因素的作用，保证了考试的客观、公正。 2 在线考试系统的结构分析 在线考试系统开发前期需要进行架构分析，目前大多数考试系统结构主要分为3大类：基于C/S（客户机/服务器）结构的应用程序开发、基于B/S（浏览器/服务器）结构的动态网页技术、基于C/S和Web技术相结合的复合应用程序。以下将分析3类技术的优缺点： 1） C/S技术本身是一种分布处理技术，一般以数据库和客户端两层结构实现，也有少许加入中间件的三层或多成结构，早期是标准的系统模式，但随着信息技术和网络的发展，C/S技术很难满足现代远程网络和移动控制，在被逐渐取代。 2） B/S技术结构，用户工作界面是通过WWW浏览器来实现，极少部分事务逻辑在前端（Browser）实现，但是主要事务逻辑在服务器端（Server）实现，形成所谓三层3-tier结构。这样就大大简化了客户端载荷，减轻了系统维护与升级的成本和工作量，完全适应网络控制和移动控制需求，也是现代网络自动化系统的首选技术。 3） C/S和Web技术，随着网络化进程越来越快，C/S技术已经难以满足远程数据获取需求，在原C/S技术基础上加入Web技术，可以轻松实现远程数据获取，但也有一定的局限性，如数据及时更新升级等问题。 通过3类系统结构分析，看出B/S结构技术的优点，通过Internet/Intranet模式下数据库应用，很容易实现不同人员，不同地点，以不同方式的接入，来操作同一数据库。 3 在线考试系统的功能模块 在线考试系统采用人机对话方式，界面友好，使用简便、快捷，数据存储安全可靠。基于可视化的在线考试系统 报名管理：包括考生单独报名和考点批量报名，考生可以修改自己的报名信息及打印准考证等操作，考点核对审核考生报名信息，审核确认后考生将不得更改信息。 题库管理：题库由命题专家进行操作，设置试题的难度等级、知识点等，以便组卷更加科学化，并且可以新增、删除、修改题目。 试卷管理：设定组卷策略，根据考试大纲的要求、难度系数、试题覆盖面、题型比例进行科学化组卷，可以由自动组卷和手动组卷，组卷完成后由命题专家进行试卷的修改和审核，保证不重题，难易适当。 考务管理：包括考场及考试端的数量安排、考试计划、监考老师安排、考场编排查询打印，设定多科目同一场次考试，考生座位号设定等功能。 考试管理： 主要由监考端和考试端组成，监考端主要功能包括：设定统一考试、延时（个别和集体）、违纪作弊处理、收卷、监控考试机、实时备份等；考试端主要有考生信息、时间提示、标记等功能。 考生考试：考生登陆界面满屏显示，输入准考证号后可验证相关考生信息，登陆后可显示考生须知并等待考试指令，正式开考后有时间提示，考试完成提交试卷后，考试端对主观题或部分客观题进行系统评分，可当场显示考生的成绩。 统计分析：针对试卷和成绩分别统计和分析，主要包括抽题概率、试题难度、通过率、成绩分布等，并把结果以报表形式导出。 阅卷管理： 主要针对主观题阅卷，可以分为若干小组，设定组长，按流程、组别阅卷，最后具有审阅功能。 4 在线考试系统的关键技术 实现在线考试系统，涉及到一些关键技术，如组卷策略、题库系统的安全保障、考试安全策略、防考生作弊等。 4.1试卷的组卷策略 组卷过程是在线考试中一个重要环节，因为考试是通过考题来考查学生的掌握情况，出题水平的高低直接关系到考试的成功与否。组卷策略就是根据考试大纲的要求、试题覆盖面、掌握程度、难度系数、题型比例等约束条件而制定的。目前，应用比较广泛的组卷策略有交互式组卷策略（手动加自动组卷）和系统自动组卷策略。 交互式组卷策略：出卷教师浏览题库或在题库检索中，在选中的试题上做上标记，最后系统将把由标志位的试题抽取出来生成试卷，或者是设定一个组卷策略模版，由模版先自动生成试卷，老师再进行局部试题的调整。系统自动组卷策略：教师设定组卷策略模版或者方案，系统根据组卷模版（方案）自动生成试卷，在组卷模版（方案）中设置了试题的覆盖面、题型、数量、分数比例、难度系数等指标，系统根据这些参数的要求在题库中检索出符合要求的试题，