2011年普通高等学校招生全国统一考试语文猜题卷(含答案).docVIP

绝密★启用前 2011年普通高等学校招生全国统一考试猜题卷（一） 语文（新课标） 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题纸的指定位置上。 2.答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。 5.做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题纸上把所选题目对应的题号涂黑。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 就整个世界范围来说，农业用水所占比重接近70%。农业用水量的增加还源于饮食质量的提高，人们不断追求更为美味可口的食物。生产1公斤花生要比生产1公斤大豆多消耗近1倍的水，而生产1公斤牛肉所消耗的水几乎是生产1公斤鸡肉的4倍，生产1杯橙汁也要消耗1杯茶用水量的5倍。随着全世界20亿人口将步入中产阶层，即便人口总量不变，农业用水量也会有增无减。 同样，工业生产也需要水。全世界用水总量的22%用于工业生产，8%用于生活用水。总的来说，这两方面的用水量在20世纪下半叶翻了两番，比农业用水的增长速度快一倍。专家预测，各方面的用水需求都还会进一步增加。 水资源的总供应量是既定的，即使到了2050年，全球总水量也不会增加，这就是质量守恒定律。如果有一部分水似乎从天而降，那是因为它来自蒸发的地表水分，经过冷凝后形成降水，又返回大地。 如果我们在淋浴时用了一箱水，这能算作“用光”吗?是否可以将其收集起来浇灌花草呢?它也可以渗透至地下含水层，填充地下水，抑或汇入江河之中，再供他人循环利用。 真正将水“用光”，使其短时间不能再为人类使用有两种情况:水从游泳池、蓄水池或水塔蒸发，进入大气层；或在光合作用过程中，水从植物叶面蒸腾到大气层。这两个过程合称为蒸发蒸腾作用，往往被水资源决策者所忽视。 人工调水运费不菲，当某地的雨水和地表水不能满足农业生产需求时，地下水似乎解决了人们的燃眉之急。墨西哥城及其周边地区20万居民生活用水的70%来自一个含水层，而按照目前的使用速度，这一含水层将在200年内枯竭。由于这一原因，墨西哥城已经开始下沉。在曼谷、布宜诺斯艾利斯和雅加达，含水层要么被透支使用，要么遭受污染，或被海水回灌。 解决水资源问题的障碍多来自政治或文化因素。很多举措已广为人知。各国政府必须开诚布公，将江河流量、水位高低、天气预报等信息公之于众，集思广益、另辟蹊径，寻求解决水资源问题的方案。例如，修筑全天候通行的道路系统，以方便农产品运输，实现从自给农业到商业农业的转变。 对于农民来讲，干旱地区的农民则需更换作物品种，改种价值高、耗水少的作物，如坚果、草莓或蓝莓。而消费者也需学着接受转基因食物。同时，一些个人爱好最好也要作出调整，可以少吃肉、多吃豆制品，少打高尔夫球、多打篮球，减少洗车频率等等。 （选自《读者》2010年第20期） 1.下列理解，不符合原文意思的一项是 A.农业用水不断增加，在20世纪下半叶翻了两番。 B.就世界范围来看，农业、工业、生活用水分别是用水总量的70%、22%、8%。 C.人们不断追求美味可口的食物，饮食量提高，造成农业用水增加。 D.生产花生、牛肉、橙汁用水量要高于生产大豆、鸡肉、茶的用水量。 2.下列理解，不符合原文意思的一项是 A.水资源的总供应量是既定的，再过几十年，全球的总水量也不会增加。 B.我们使用过，又被别人循环利用的水，不能视为“用光”的水。 C.经过蒸发和蒸腾作用进入大气的水将永远不能被人们使用。 D.沐浴过的水，还可以再利用，如收集起来浇花，它还可以渗透到地下含水层，填充地下水。 3.下列理解分析，不符合原文内容的一项是 A.由于人工调水运费价格较高，雨水和地表水有不足时，人们总是用地下水解决燃眉之急。 B.消费者少吃肉、多吃豆制品，少打高尔夫球、多打篮球，减少洗车频率等，可以在一定程度上缓解水资源紧张。 C.地下水资源是有限的，因此无休止地采用地下水，会造成水层被透支，甚至地面建筑物下沉。 D.解决水资源问题的障碍多来自政治或文化因素，因此，只要各国政府开诚布公、集思广益，就能实现从自给农业到商业农业的转变。 二、古代诗文阅读(36分) （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4～7题。 李渤，字浚之，后魏横野将军申国公发之后。九年，以著作郎征之。岁余，