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七年级语文上册-第14课《合欢树》同步测控优化训练-冀教版
14 合欢树
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.给下列词语中的加点字注音。
惊惶( ) 昼夜( ) 侥幸( ) 够呛( ) 侍弄( )
答案:huánɡ zhòu jiǎo qiànɡ shì
2.根据拼音写汉字。
(1)医院的大夫说,这实在太悬了,对于tān huàn( )病人,这差不多是要命的事。
(2)我摇车离开那儿,在街上瞎ɡuànɡ( ),不想回家。
(3)她把合欢树移出盆,zāi( )在窗前的地上,有时念dɑo( ),不知道这种树几年才开花。
答案:(1)瘫痪 (2)逛 (3)叨 栽
3.史铁生, 人,“文化大革命”初期响应号召由北京赴陕西务农,因积劳致残,下肢瘫痪,后返京潜心于文学创作。作品有 、《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等。
答案:北京市 《我的遥远的清平湾》
4.找出文中表时间的词语。
解析:根据这些年龄段发生的事件体会文章主旨。
参考答案:表时间的词语有“十岁那年”“二十岁”“三十岁时”
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A.坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么早早地召母亲回去呢?
B.“别浪费时间啦!根本没用!”我说。
C.她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃、让我喝、或者是洗、敷、熏、灸。
D.大伙儿都不知道我获奖的事,也许知道,但不觉得那很重要;还是都问我的腿,问我是否有了正式工作。
解析:C项前两个顿号都应改为逗号。
答案:C
2.填空。
(1)我装做根本不再注意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得 。
(2)到处找大夫, 偏方,花很多钱。
(3)我摇车离开那儿,在街上 ,不想回家。
(4)尤其想到我又没了母亲,但都不说,光 ,怪我不常去。
答案:(1)够呛 (2)打听 (3)瞎逛 (4)扯些闲话
3.为什么我后来到院子里,又不去看那棵合欢树?
解析:理解作者的思想情感。
参考答案:合欢树融入了作者对母亲无以回报的愧疚之情。母亲为他付出太多太多,牺牲了一个正常女人所追求的事业、生活和爱情。如果自己不残疾的话,母亲的生活会是另外一种样子。
4.如何理解“悲伤也成享受”这句话的含意?
解析:体会合欢树的象征意义。
参考答案:母亲的去世让人悲伤,合欢树里有作者对自己命运的一种感伤,传递出人事代谢的无奈之感。但深挚的母爱却始终温暖鼓舞着作者,感伤过后对生活充满更坚定的信念。
快乐时光
趣味成语
你知道十二生肖吗?请你在下面的括号里分别填上一个字,组成成语,十二生肖就回出现在你的面前。
胆小如( ) 对( )弹琴 如狼似( ) 守株待( )
叶公好( )画( )添足人仰( )翻顺手牵( )
杀鸡儆( )呆若木( )( )急跳墙人怕出名( )怕壮
30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)
阅读理解
(一)阅读下面的文字,完成1~4题。
十岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文写得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。”我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”她就解释。我装做根本不再注意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝地儿白花儿的裙子。
二十岁,我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已明确表示,我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花了很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦,根本没用!”我说。我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残疾人救出困境。“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿,有多少回希望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫痪病人,这差不多是要命的事。我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢?我还直留神哪!”幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。
后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学,”她说,“跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作,”她说,“你小时候的作文不是得过第一吗?”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影,像过去给我找
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