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《变化的天气》课件 - 副本
蚂蚁的文明 导入新课: 文明是指人类的风俗、习惯、文字、语言等方面的事务；是人类的专属词，蚂蚁是个虫子，他们也有文明吗？ 学习重点: （1）掌握阅读的技巧和方法。 （2）能流利准确地读课文，初步理解课文内容，流利地回答问题。 （3）准确理解和把握课文的主要内容，能够理解作者在本文中所表达的意思。? 学习难点: （1）词语要求会读，会写，完全理解，并会运用。 （2）能够概括段落，准确把握课文的结构。 初读课文，学习字词： 墩 秸 碟 个体 亲属 实行 血缘 全力以赴 1.自学字词： 2.解释词语： 秸秆：农作物脱粒后剩下的茎。 踪迹：行动所留下可察觉的形迹，不留踪迹。 守卫：防守，保卫。 实行：实际的行动；用行动来实现理论、纲领、计划等。 理清课文结构： 第一段：1—2自然段。 第二段：3—7自然段。 第三段：8自然段。 再读课文回答下面的问题： 1.你认为“蚂蚁的文明体现在哪几个方面？ (1)有“托儿所”及职业“保育员”，有“医生”。 (2)有街区，讲究血缘关系，亲属户居住在一个街区 。 (3)有一种会种庄稼的蚂蚁，有一种会放牧的蚂蚁。 (4)还具有类似人的灵敏性和感情本能。 2.课堂讨论：选出自己感受最深的一句，畅谈对蚂蚁的认识。 3.同学们可以从蚂蚁身上学到什么？ 围绕：勤劳团结?，严格负责自己，提高纪律性来谈。 谢谢大家！
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