《山沟里的孩子》第二课时.pptVIP

山沟里的孩子 执教：安定区先锋小学 王巧玲 ◆这篇课文可以分成（ ）个部分。 他们是这样上学的 理解：“金钥匙” 他们在哪里寻找“金钥匙”？ * 北师大版三年级下册 ◆第一部分描绘山沟里的孩子（ ）路上的情景。 ◆第二部分讲山沟里的孩子不怕（ ），为实现理想而（ ）学习。 学习目标： 1、有感情地朗读课文。 2、体会孩子们（ ）的精神。 3、体会走在（ ）的山沟里的孩子的快乐与幸福。 山沟里的孩子究竟是怎么样去上学校的？他们又是如何回家的呢 ？ 品读：第一部分 清晨，天还没有亮，山沟里还黑着。 傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗下来了。 孩子们走过这座山，翻过那座山，背着书包上学校去。 孩子们走过这座山，翻过那座山，背着书包上学校去。 冬天，大雪纷飞时…… 当他们生病时…… 山路崎岖陡峭他们摔倒时…… …… 夏天，雷雨交加时…… 野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。 山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。 远远近近，脚步匆匆，初升的红日拥抱着他们。 远远近近，说说笑笑，夜雾笼罩着他们。 天边的云黑黑的，山沟里的路黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞洞的。忽然，天空中亮起了一盏灯，哦，那是月亮哟，它把清辉洒向山野，照亮了孩子们回家的路。 这是一条（ ）的路。 这是一群（ ）的孩子 品读：第二部分 路那么远，那么难走，又有危险，他们为什么还要起早贪黑地去上学呢？请同学们先读读6、7自然段，尝试回答老师的问题。 　　　 传说，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁能找到它，谁就能打开智慧的宝库，改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙，打开知识的宝库，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。 “金钥匙”有什么用呢？ “金钥匙”指的是什么？ 山沟里的孩子，脚步匆匆是为了—— 山沟里的孩子，说说笑笑是因为—— 他们起早贪黑，他们披星戴月，都是为了——  *