百分数的认识》.pptVIP

教学目标 知识与技能： 初步认识百分数的意义，能正确的读写百分数，区别百分数和分数在读写和意义上的不同。 过程与方法：从生活实际引出百分数，教学百分数的意义，提高同学们应用百分数的能力。 情感与态度：通过了解百分数在生活中的应用，体会数学与生活的联系，提高大家学习兴趣。 本课小结 理解百分数的意义。 能正确的读写百分数。 * ％ 43 易建联 17 刘伟 22 姚明 投中个数 队员 队员平时练习情况表 43 50 易建联 17 20 刘伟 22 25 姚明 投中数 投篮总数 队员 1、第五次全国人口普查结果表明,目前我国男性人口约占总人口的52％,女性人口约占总人口的48％ 。 2、今天全校学生的出勤率为96％ 。 3、一件T恤85％棉,15 涤纶。 ％ 4、一瓶纯果汁100 。 5、2011年,大连城市林木绿化率达42.99% 。 ％ 6、我国2003年国内生产总值是2002年的109.1 。 ％ 像95％ 、 100 ％ 、 65.8 ％ 、 109.1 ％ ……这样的数叫做百分数。 表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数也叫百分比,百分率。 一堆煤重 吨,运走了它的 一百分之二十三米相当于一百 分之四十六米的百分之五十。 一堆煤重一百分之九十七 吨，运走了它的百分之七十五。 米相当于