二级测量技能总结.docVIP

二级测量技能考试技巧： 量表问题：无论是笔试还是面试，量表问题主要内容有编制时间、名称、适用人群及范围、实测时间、评分等级、项目具体内容及项目数、标准分计算、临界值及程度等级划分、结果解释和注意事项等10个方面。 除适用人群及范围、项目具体内容和注意事项外，其他几个方面已经整理成表格形式。 量表具体内容： SCL-90症状自评量表 适用范围： 在精神科和心理咨询门诊中，作为了解就诊者或咨询者心理卫生问题的一种评定工具。 在综合性医院中，常以本量表了解躯体疾病患者的精神症状，并认为结果满意。 用来调查不同职业群体的心理卫生问题，从不同侧面反映各种职业群体的心理卫生问题。 因子名称：躯体化（12项）、强迫症状（10项）、人际关系敏感（9项）、抑郁（13项）、焦虑（10项）、敌对（6项）、恐怖（7项）、偏执（6项）、精神病性（10项）、其他（7项）。 测验记分：总分和因子分 总分=90个项目单项分相加之和，能反映受测者的病情严重程度。 阳性项目数：单项分≥2的项目数，表示受测者在多少项目上呈现有“症状”。 阴性项目数：单项分=1的项目数，表示受测者“无症状”的项目有多少。 阳性症状均分=（总分-阴性项目数）/阳性项目数，反映受测者自我感觉不佳的项目及其严重程度。 因子分：每个因子的项目总分/项目数，通过因子分可以了解受测者的症状分布特点，可作廓图分析。 注意事项： 量表项目全面性不够，缺乏“情绪高涨”、“思维飘忽”等项目，使其在躁狂症或精神分裂症患者中的应用受到了一定限制。 筛选阳性只能说病人可能患有心理疾病，并不是说其一定有心理疾病。要做出心理疾病的诊断，必须进行面谈并参照相应疾病的诊断标准。 2.EPQ 艾森克人格问卷 我国选用的是由龚耀先教授1984年修订的中文版问卷，英版成人问卷101个项目，儿童问卷97个项目，我国成人问卷与儿童问卷均88个项目。 适用范围： （1）EPQ成人问卷用于调查16岁以上成人的个性类型，幼年问卷用于调查7-15岁幼年的个性类型。 （2）不同文化程度的受测者均可使用。 （3）可个体施测也可团体施测。 因子名称：E（内外向）、N（神经质/情绪稳定性）P（精神质）和L（掩饰性/测谎） E因子（内向-外向）：分数高表明人格外向，可能好交际，渴望刺激和冒险，情感易冲动。分数低者表明性格内向，可能好静，富于内省，除了亲密朋友之外，对一般人缄默冷淡，不喜欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定。 N因子（神经质）：反映的是正常行为，并非指神经症。分数高者常常焦虑、担忧、郁郁寡欢、忧心忡忡，遇到刺激有强烈的情绪反应，一直出现不够理智的行为。分数低者情绪反应缓慢且轻微，很容易恢复平静，他们通常稳重、性情温和、善于自我控制。 P因子（精神质）：并非暗指精神病，他在所有人身上都存在，只是程度不同。高分者可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，感觉迟钝，与他人不友好，喜欢寻衅搅扰，喜欢做奇特的事情，并且不顾危险。低分者能较好地适应环境，态度温和、不粗暴、善从人意。 L因子：除了是效度量表以外，还反映受测者的社会朴实或幼稚水平。 注意事项： 每一项目要求受测者一定要作出回答,而且只能回答“是”或“否”，不得遗漏。 在问卷上印有指导语，在施测时必须让受测者读懂指导语。 结果解释： T38.5或T61.5为典型型；38.5T43.3或者56.7T61.5为倾向型；43.3T56.7为中间型。 从EPO剖析图或者E、N关系图均可以看出受测者的气质类型：内向稳定（粘液质）内向不稳（抑郁质）外向稳定（多血质）外向不稳（胆汁质） 小技巧：先看L再看P SDS抑郁自评量表 适用范围： 本量表可以评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化，特别适用于发现抑郁症病人。 评定对象为具有抑郁症状的成年人，对心理咨询门诊及精神科门诊或住院的精神病人均可使用。 注意事项： SDS对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难。 关于抑郁症状的临床分级，除参考量表分值外，主要还应根据临床症状特别是要害症状的程度来划分，量表总分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准。 SAS焦虑自评量表 适用范围： 本量表可以评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化，适用于具有焦虑症状的成年人。 主要用于疗效评估，不能用于诊断。 注意事项： (1)由于焦虑是神经症的共同症状，故SAS在各类神经症鉴别中作用不大。 (2)关于抑郁症状的临床分级，除参考量表分值外，主要还应根据临床症状特别是要害症状的程度来划分，量表总分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准。 5.MMPI明尼苏达多相人格测验 MMPI由明尼苏达大学哈特卫和麦金利根据经验效标法编制而成。我国是宋维真教授1989年修订的中文版本，有两种主要施测形式：卡片式（个体）和手册式（个体、团体）。 适用范围： （1）年满16