学会依法保护自己复习.docVIP

1.【2010浙江】 (10分)湖州某中学携手公安机关，开展了一场以“为了孩子的笑脸，我们共同守护”为主题的校园安全广场活动。警官和心理专家一再强调：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择!同时，还为同学们提出了许多避险的建议： 1. 不与歹徒正面冲突，能急中生智、巧妙周旋当然好，如若不能，快跑也是最佳途径之一 2. 遇到危险分子，连扫把都是很好的武器 3. 逃离时让女生和小同学走楼道内侧，不要拥挤； 4.如有条件及时拔打“110”报警电话和“120”急救电话； 5. ………… 请回答： (1)校园安全广场活动体现了对未成年人的哪两方面保护?为什么要给予未成年人特殊的保护? (2)为什么在绝大多数情况下，保全生命是首要选择?从珍爱自己生命或尊重他人生命两个角度中任选一个，结合材料中相应的避险建议，分析这些建议的合理之处。 参考答案：1. (1)①学校保护和社会保护。 ②未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护能力。因此，要给予未成年人特殊的保护。 (2)①生命是地球上最珍贵的财富，每个人的生命都是有价值的，但生命属于每个人只有一次。或：生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。注意自身生命安全和健康，也是我们对自己的关爱和责任。除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。 ②从珍爱自己生命角度：世界因生命而精彩。生命是顽强的，也是脆弱的。珍爱生命的人，在任何情况下都不会轻易放弃生的希望。因此，当危险降临时，不与歹徒正面冲突、快跑是正确的选择。运用扫把作武器、打报警和急救电话等，是永不放弃生的希望的表现。 从尊重他人生命角度：每个人的生命都是有价值的，我们在珍爱自己生命的同时，也应该肯定、尊重他人的生命。因此，逃离时不拥挤，下楼时让女生和小同学走楼道内侧、打报警和急救电话是关爱他人生命的要求。 2.材料一：2009年12月7日晚，湖南湘潭湘乡私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人死亡、26人受伤；2010年3月23日早上7点20分，福建南平实验小学门口，一名中年男子手持凶器一连伤害13名小学生，造成8死5伤；2010年4月12日16时30分，广西合浦西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件，造成2死5伤…… 材料二：针对近期接连发生的校园恶性伤害事件，全国各地各方面迅速行动，努力构筑保护校园的安全屏障。公安部部长孟建柱强调，要严打严防，使“犯罪分子不敢和不能对孩子下手”，全国警力正以前所未有的密度和频率出现在各地校园。 (1)一系列校园伤害事件的发生，折射了什么问题？请分别从学校、未成年人自身两个角度分析。 (2)校园安全屏障的构筑体现了什么？ 2、(1)学校：一些学校安全意识淡薄，校园安全管理制度不完善，对未成年人的安全教育不到位，没有尽到学校保护的责任。 未成年人自身：未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟，法律意识和自我保护能力也不够强，容易遭受不法侵害。 (2)体现了对未成年人的社会保护，保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任；法律是震慑和打击犯罪的有力武器，法律维护公民的生命健康权。 3、近日，聊城市某县人民法院对一起未成年人抢劫团伙作出一审判决，被告人徐某、吴某、王某、闫某等8人分别被判处有期徒刑两年至八年不等。其中，吴某、王某、闫某作案时竟不满16周岁。经审理查明，被告人徐某等人在校期间不安心学习，迟到、旷课，经常违反纪律，还经常与游手好闲的社会青年来往，扰乱学校和社会秩序。2008年6月12日、13日两天，他们单独或结伙，在聊城市某学校附近以殴打、搜身等手段，抢劫学生的财物，作案11起，共计金额530多元。类似现象在不少学校也时有发生，危害学生的人身安全，校园安全问题越来越为社会所关注。 根据所学知识和自己的理解回答： （1）徐某等人走向违法犯罪的事实给我们什么启示？ 遇到类似的情况，你认为中学生应该怎么办？ 3、（1）一般违法与犯罪的关系：二者没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为，如果不及时改正，就可能走向犯罪道路。要预防犯罪必须从杜绝不良诱惑，预防一般违法开始，防患于未然。因此，青少年要养成遵纪守法，刻苦学习的好习惯，做到防微杜渐；要从小加强道德修养，学习法律知识，增强法制观念；要敢于同违法犯罪行为作斗争。 （2）一要敢于同违法犯罪行为作斗争，二要善于同违法犯罪行为作斗争。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不能硬拼蛮干，要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡。 4．某初级中学学生陈某，读七年级时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升上八年级后，他更加沉迷于上网，为了去网吧上网，他花完了零用钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的手机