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多一些宽容公开课
多一些宽容 郭安凤 目标定向 1、对文章以讲道理为主的论证方法的理解,并能举出有关事例。 2、理解“宽容”的内涵,做宽容的人。 谈谈本课的收获: 思想上、 议论文的文体知识上 …… * 肚大能容容世间难容之事 慈颜常笑笑天下可笑之人 目标定向 自主朗读课文,完成下列预习题: 1、本文的论点是: 。 2、要心怀坦荡,宽容他人就必须要做到:( )、( )、( )、( )。 预习检测 小组合作,朗读§2-3。 1、§2用了哪些论证方法,有什么作用? 2、§3主要写什么内容?可否去掉? 合作探究 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。 惟宽可以容人,惟厚可以载物。 意志坚如铁,度量大似海。——毛泽东 不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。 ——(俄)屠格涅夫 一个伟大的人有两颗心:一颗心在流血,一颗心在宽容。—— (黎)纪伯伦 积累关于宽容的名言警句 宽容 宽容是什么? 宽容是你踩了我的脚,我说没关系; 宽容是 。 宽容能将隔阂的厚墙变成心灵的桥梁; 宽容能 。 。 个性展示:凡人小诗 整合提升 我们宽容别人不是为了获得别人的感激,也不仅是为了获得良好的人际关系,只是为了心中的善念。心底无私天地宽。 就像惠能禅师说的:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。” *
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