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第一章《宇宙中的地球》 第一节《地球的宇宙环境》 第一课时学案 设计人： 审核人： 【目标】1.了解宇宙的概念。2.掌握天体的类型和天体系统的层次性。3.理解地球上存在生命的原因。 【重点与难点】【学习过程】一多层次的天体系统 1．人类对宇宙的认识 (1)“可见宇宙”：天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙”，其半径约________光年。 (2)光年：是天文学中的________单位，即光在“真空”中一年所传播的距离，约等于9.460 8×1012千米。 2．天体：宇宙间的星云、________、行星、卫星等各种物质的通称。 3．天体系统：天体在宇宙中分布是__________，在万有引力和天体的永恒运动下，共同组成了多层次的__________。 总星系 4．太阳系 (1)组成：太阳系的中心天体为________，围绕太阳运行的天体包括行星、________和其他小天体等。 (2)八大行星：按与太阳的距离由近及远，A→H依次为________、金星、________、火星、木星、土星、天王星、海王星八颗大行星。 a．共性：它们都沿________的方向在________形的轨道上绕日运行，且轨道大体在同一________上。 b．分类 5．地月系 (1)组成：指地球与其卫星________组成的天体系统。 (2)月球的同步自转：指月球在围绕地球公转的同时，也在自转，自转的________和周期与公转完全一样。读下面“地球在太阳系中的位置图”，回答问题。 （1）写出图中字母代表的天体：　　　A____________，B____________，C____________，D____________ 。　　（2）以地球为中心天体的天体系统是____________。　　（3）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，该图所反映的有利的宇宙环境是____________。二普通而特殊的行星——地球 1．普通性： ________是银河系中普通的成员。而在太阳系中，就外观和所处的位置而言，地球是一颗普通的行星。 2．特殊性：地球是目前所知道的唯一存在________________的天体，因此是宇宙中一颗特殊的行星。地球上所具备的生命存在的其他条件： (1)充足的________； (2)恰到好处的大气厚度和____________； (3)适宜的太阳光照和____________。 结论：（1）外部因素：①安全的 ②稳定的太阳光照 （2）内部因素： ①日地距离适中： 温度适宜 液态水 ②质量和体积适中： 供生物呼吸的大气 ③地球自转和公转的周期适中： 表面温度的日变化和季节变化幅度不太大 三﹑当堂训练 北京时间2008年9月25日21时19分43秒，我国神舟七号飞船准确进入距地球343千米的预定轨道。据此地月系 系 银河系 星系 ①地球是太阳系的中心天体 ②地球是太阳系中普通而特殊的行星 ③太阳辐射能是地球大气运动的主要能源 ④距地球343千米的距离就是宇宙半径 A．①④ B．①③ C． ②③ D．②④ 3．2007年4月，欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要条件是(　　) A．有岩石与土壤 B．有液态水与适宜的温度 C．表面比较平坦 D．接受来自恒星的辐射能量 ? （1）在图中用a字母标出地球的轨道。 （2）用箭头在图上表示九大行星绕日运动方向。 （3）距离太阳最远的行星是 （ ） A．水星 B．地球 C．天王星 D．海王星 （4）下列行星属于巨行星的是 （ ） A．水星 B．金星 C．土星 D．火星 （5）下列行星中属于类地行星的是（ 　） A．金星 B．土星 C．木星 D．海王星 （6）太阳系小行星带位于 （ ） A．水星和金星之间 B．金星和地球之间 C．地球和火星之间 D．火星和木星之间 5．试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。 四﹑布置作业 五﹑课后反思 第一章《宇宙中的地球》 第二节《太阳对地球的影响》 第一课时学案 设计人： 审核人： 【目标】【重点与难点】【学习过程】 的形式向四周放射能量的现象。 （2）太阳的能量来自于太阳内部的 反应。 附：太阳内部发生的反应类似于氢弹爆炸，所以能量巨大。 （3）太阳辐射对对地球的影响 a.维持地表温度，塑