2015年西城一模试卷讲评.ppt

西城一模历史试卷讲评 2015.4 学习目标： 1、通过本节课的学习，理清解读题型的一般思路。 2、能够学会调动所学知识，解决历史问题，减少失误。 37题（2）得分情况： 总分 最高分 最低分 平均分 16分 13分 0分 4.6分 “解读”题的解法 第一步：审清题意，明思路 思路从哪来？ 三个要求：提取信息充分； 总结和归纳准确、完整； 解释和分析逻辑清晰。 提取什么信息 划 问答词 时间+信息+因素+影响 遵循历史三要素原则 提升两层次：史实+说明 【2013年高考37题】材料二 1874年法国传教士在上海徐家汇建立了观测台，19世纪80年代这一观测台利用上海法租界内的信号塔开始报告正午时刻，为外国船只服务。这一时间标准被称为“海岸时”。19世纪末20世纪初，列强控制下的清朝海关采用“海岸时”，使用的是东经120o的时刻。此后“海岸时”逐渐被铁路、航运、邮政、电报等行业采用，并延及京奉等铁路沿线和长江流域。1918年，北洋政府将全国划分为5个时区，1927年将北京时定为标准时。1929年国民政府以南京时为标准时，每天通过电报和广播发布；上海、天津、南京、北平等地的车站、码头、银行、机关及市区街道多设标准钟。与此同时，汽笛、午炮或寺庙的钟声等报时方式仍在使用。中华人民共和国成立后将东八区区时定为北京时间。 （3）依据材料二并结合所学，解读从“海岸时”到北京时间在近现代中国的变化历程。（14 分） 第二步：想知识，筛知识 数量变化 内涵变化 影响因素 总体认识 数量不多 增长缓慢 不大关注民主问题 含义较多，主要指民主政体 西方思想传入 洋务运动 民资产生 早期维新派出现 对民主问题关注程度和民主内涵的变化体现了近代国人向西方学习民主制度的艰辛探索，反映了民主政治建设的艰难 ? 迅速增加 第一个高峰 较为关注民主问题 理解存在较大分歧 民族危机日益加深 维新派宣传君主立宪民资初步发展 急剧增加 第二个高峰 极其关注民主问题 人民权利和民主政体两种理解对立；“民之主”观念被放弃 预备立宪运动 革命派的宣传 ? 数量下降 较大起伏 民主政体远超人民权利 民主政体初建 北洋军阀操纵政权 要点列举 （4分） （4分） （3分） （3分） （2分） 变形：分阶段 中国近代民主观念的发展呈现出阶段性变化，请结合所学，对材料蕴含的历史信息进行解读。 ? 君主 人民统治 与世袭君主制相反的制度 民选领袖 1864-1874 0 1 23 1 1875-1884 0 7 115 2 1885-1894 5 4 185 4 1895-1904 7 278 1566 115 1905-1914 0 338 774 42 1864-1914年间，民主一词使用数量统计折线图 供参考 19世纪70年代之前，民主观念虽已出现，但民主意识淡薄，没有成为近代思想的主流。这与西方思想刚刚传入，及其“师夷长技”主要学习军事和工业技术有关。 1875-1900之间，民主意识逐渐增强，出现第一个高峰，其含义主要是政治体制。这与维新思想的宣传和民族危机日益加深有关。 20世纪初期，民主观念传播迅猛，出现了第二个高峰，含义增多涉及人民统治、民主政体和民选领袖。这与清末预备立宪和资产阶级革命派宣传有关。 民主观念的发展体现了近代国人向西方学习的探索，反映了民主观念发展的艰难。 周次 一 二 三 四 五 六 日 2 2 3 4 5 6 7 8 3 9 10 11 12 13 14 15 4 16 17 18 19 20 21 22 5 23 24 25 26 27 28 29 6 30 31 1/4 2 3 4 5 7 6 7 8 9 10 11 12 8 13 14 15 16 17 18 19 9 20 21 22 23 24 25 26 10 27 28 29 30 1/5 2 3 11 4 5 6 7 8 9 10 12 11 12 13 14 15 16 17 13 18 19 20 21 22 23 24 14 25 26 27 28 29 30 31 15 1/6 2 3 4 5 6 7 史上最短学期 计划 落实 心若向阳，无畏悲伤！ 未来的你一定会感激今天如此拼命的自己！ * * * *