浙江省2014年中考语文 第一轮复习课内文言文知识梳理 八年级下册 4.送东阳马生序(节选)课件 新人教版.ppt

* 语 文 2013年浙江中考第一轮复习 4.送东阳马生序(节选) 1．重要的作家作品和文学常识 宋濂(1310—1381)，字景濂，号潜溪，浦江(今浙江义乌)人。明初文学家，与刘基、高启并称“明初诗文三大家”，为明代“开国文臣之首”。著有《宋学士文集》。 赠序：唐宋以来，文人在送别时，写一篇送别赠言的文章，叫赠序，内容多是劝勉、誉扬之词。后来，逐渐成为一种专门的文体。 2．关键句子翻译 (1)录毕，走送之。 译文：我抄写完毕，跑着把书送还人家。 (2)余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。 译文：我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵，向他请教；有时遇到他斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，一句话也不敢多说；等到他高兴了，就又去请教。 (3)当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 译文：当我从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。深冬季节，刮着猛烈的寒风，(我)踏着几尺深的积雪，脚上的皮肤冻裂了也不知道。 (4)至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 译文：到了客舍，四肢僵硬不能动弹，服侍的人拿来热水给我浇洗，用被子给我盖上，很久才暖和过来。 (5)同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。 译文：同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着红缨装饰成的缀着珠宝的帽子，腰间挂着白玉环。 (6)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译文：我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，一点也不羡慕他们，因为心中有足以快乐的事，(所以)不感到吃的穿的不如人。 3．文章中心概括 这篇赠序，通过叙事、议论阐明一个道理：学业的成就和道德修养，主要是依靠自己的主观努力，而不取决于客观条件，作者通过情境对比，现身说法，表达对马生及像他一样的学生的期望和勉励之情。 4．人物形象解析 (1)宋濂：学习勤奋刻苦、不畏艰难，尊敬师长，勤俭朴素。 (2)马生：善于学习，尊敬长辈。 5．写作特色 (1)对比突出。作者求学艰难与太学生优越的求学条件对比。通过对比，道理不言自明。 (2)结构严谨，详略有致。叙写自己青少年时求学的艰难勤奋，是详写，同舍生的生活条件是略写。这样更能突出主题。 (3)以记叙为主，适当运用描写和议论。如写到“趋百里外”向“硕师名人”求教的情景，描写了周围的环境：“门人弟子填其室”等。