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云南大学本科毕业设计（论文） 开题报告书 题 目： 学 院： 专 业： 指导教师（职称）： 报 告 人： 时 间：  研究（设计）的学术或现实意义、主要内容、创新点： 研究（设计）的方法及预期的目的： 题目进度计划： 完成课题所需条件及落实措施： 参考文献资料： 指导教师意见： 指导教师签字： 年 月 日 学院毕业设计（论文）工作领导小组意见： 组长签字： 年 月 日 云南大学本科毕业设计（论文）学生工作记录表 学院： 专业： 班级： 姓名 学号 指导教师 毕业设计（论文）题目 日期 指导教师要求 教师签字 注：本表不够可复印，由学生填写，毕业设计（论文）完成后装入毕业论文（设计）资料袋。 云南大学毕业设计（论文）工作中期检查表 学院： 专业： 年级： 学生姓名 学号 指导教师 职称 设计（论文）题目 选题是否有变化 如有，请 填写原因 是否一人一题 是否进行了开题报告 是否进行了文献调研 题目拟解决的关键问题 教师填写部分 设计（论文）进度情况： 提前完成 正常进行 延期滞后（请写出原因） 工作态度（学生对毕业设计（论文）的认真程度、纪律及出勤情况）： 认真 较认真 一般 不认真 中期质量评价（学生已完成部分的工作质量情况）： 好 中 差 后续工作建议： 指导教师（签名）： 年 月 日 院毕业设计（论文）工作领导小组意见（如被查学生为差的，请学院毕业设计〈论文〉领导小组写出处理意见）： 领导小组组长（签名）： 年 月 日 注：此表请各学院毕业设计（论文）工作领导小组组织指导教师如实填写，检查后请装入学生毕业论文（设计）资料袋内。 云南大学本科毕业设计（论文）评分标准及评审表 姓名： 学号： 指导教师： 评价内容 分值 评价标准 得分 1、选 题 10 符合专业培养目标，体现专业特点，难度与份量适中；工作量饱满。 2、调研论证 20 能根据题目要求提出切实可行调研实施方案，具有独立深入社会调查研究、查阅文献、收集信息，并分析整理各类信息，从中获取新知识的能力。 3、研究方法 15 能够综合运用有关的基础理论和专业知识，分析问题透彻，论文观点鲜明、正确，合理使用各种信息，论据充分，逻辑性强，研究方法得当。 4、论文结构 25 整体结构合理，文章中心突出，内容充实，层次清楚，数据可靠，详略得当。 5、创 新 10 具有自己的独特见解或较强的现实意义，观点富有新意。 6、论文表达 15 具有较强的文字表达能力，概念表述准确简洁，文笔流