高中数学-利用二分法求方程的近似解课件-北师大版必修1.pptVIP

* 利用二分法求方程的近似解 如何利用函数性质判定方程解的存在? 复习回顾 若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图像是连续曲线，并且在区间端点处的函数值符号相反(f(a)·f(b)0)则在区间(a,b)内，函数y=f(x)至少有一个零点，即相应的方程f(x)=0在(a,b)内至少有一个实数解。 知道了方程解存在,我们如何来求这个方程的解? x y -1 O 1 2 3 4 5 探究新知 如下函数f(x)的图像与直角坐标系中的x轴有交点(x0,0),知x0是方程f(x)=0的解 f(x) x0 在[-1,5]上,f(x)的图像是一条连续的曲线,且f(-1)·f(5)0 x0∈[-1,5] 取[-1,5]中点2,f(2)·f(5)0 x0∈[2,5] 取[2,5]中点3.5....... 就是每次都取区间的中点,将区间一分为二,再经比较,按需要留下其中一个小区间的方法,其实质是不断把函数零点所在的区间逐步缩小,使区间两个端点逐步逼近零点,进而得到函数零点近似值. 探究新知 二分法的定义： 对于在区间[a,b]上连续不断,且f(a)·f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法,叫做二分法. 例4 求方程2x3+3x-3=0的一个实数解,精确到0.01. 解 令f(x)=2x3+3x-3 19 2 -3 -9.5 f(x) 2 1 0 -1 x 观察表可知f(0)·f(1)0，说明这个函数在区间[0,1]内有零点x0 取区间(0,1)的中点 x1=0.5 然后用计算器算得 f(0.5)=-1.25 因为 f(0.5)·f(1)0 所以 x0∈(0.5,1) 再取区间(0.5,1)的中点x1=0.75 然后用计算器算得 f(0.75)=0.09375 因为 f(0.5)·f(0.75)0, 所以 x0∈(0.5,0.75)....... 0.744 140 625 0.742 187 5 第11次 0.746 093 75 0.742 187 5 第10次 0.75 0.742 187 5 第9次 0.75 0.734 375 第8次 0.75 0.718 75 第7次 0.75 0.687 5 第6次 0.75 0.625 第5次 0.75 0.5 第4次 1 0.5 第3次 1 0 第2次 2 0 第1次 右端点 左端点 如此就得到方程实数解所在区间的列表 同理可得 x0∈(0.625,0.75),…… x0∈(0.7421875,0.744140625) 由于 |0.7421875-0.744140625|=0.0019531250.01 此时区间(0.7421875,0.744140625)的两个端点精确到0.01的近似值都是0.74,所以原方程精确到0.01的近似解为0.74 给定精确度ε,用二分法求函数零点x0的步骤: 1、确定初始区间[a,b]，验证f(a)·f(b)0 2、求区间[a,b]的中点x1,x1=a1+0.5(b1-a1)=0.5(b1+a1) 3、计算：f(x1) 判断:(1)如果f(x1)=0,则x1就是f(x)的零点,计算终止; (2)如果f(a)f(x1)0,则令b=x1 (此时零点x0∈(a,x1)中) (3)如果f(a)f(x1)0,则令a=x1(此时零点x0∈(x1,b)中) 4、判断是否达到精确度ε,则若|a–b|ε，则得到零点近似值是(a,b)区间内的任一点;否则重复2～4步骤. 中点函数 值为零 N 取区间的中点 结束 是 是 否 M 否 利用十分法求方程实数解的过程 选定初始区间 两端函数值反号的区间 取新区间,一个端点是原区间的中点,另一端点是原区间两端点中的一个,新区间两端点的函数值反号 方程解满足要求的精确度 练习 借助计算器或计算机用二分法求方程2x＋3x=7的近似解（精确到0.1） 解 令f(x)=2x+3x-7 10 3 -2 -6 f(x) 3 2 1 0 x 观察表可知f(1)·f(2)0，说明这个函数在区间(1,2)内有零点x0 取区间(1,2)的中点 x1=1.5， 然后用计算器算得 f(1.5)≈0.33. 因为 f(1)·f(1.5)0, 所以 x0∈(1,1.5) 再取区间(1,1.5)的中点 x1=1.25， 然后用计算器算得 f(1.25)≈-0.87. 因为 f(1.25)·f(1.5)0, 所以 x0∈(1.25,1.5) 1.4375 1.375 第5次 1.5 1.375 第4次 1.5 1.25 第3次 1.5 1 第2次 2 1