高中数学-函数知识精要教学课件-北师大版必修1.pptVIP

广西田林中学 梁万鹏 广西田林中学 梁万鹏 〖要点〗 函数的概念 函数的性质 函数的图象 常见的函数 函数的应用 一、函数的概念 〖方法小结〗 二、函数的性质 注意： 如果一个函数既关于x=a对称，也关于x=b对称，那么该函数一定是T=2∣b-a ∣的周期函数； 如果一个函数既关于（ a ，0）对称，也关于x=b对称，那么该函数一定是T=4∣b-a ∣的周期函数； 三、几类常见的函数 2、幂的运算法则： ①am．an=am＋n ② am÷an=am－n （a≠0） ③（am）n=amn ④（ab）m=ambm 四、函数的图象 五、函数的应用 结束语 函数是高中数学的重点，它的内容丰富，所占的篇幅也比较大，应用也非常广泛，几乎贯穿于整个高中数学的始终。特别是函数的思想，数形结合的思想，分类讨论的思想是我们分析问题和解决问题的重要的数学思想和方法之一。希望同学们一定要把它学好！ 7、二次函数与一元二次方程的根的分布 有一正根、一负根 有两不等的负根 有两不等的正根 利用二次函数的关系 利用根与系数的关系 方程根的情况 〖方法与小结〗 1、解决分式函数f(x)= ，可转化为反比例函 数来解决。如f(x)= 转化为f(x)=2－ ; 2x＋1 x＋3 ax＋b cx＋d 5 x＋3 2、解决二次函数有关问题关键是通过配方，得出顶 点(－ , ) ，由此可知函数的图象、对 称轴、单调区间、判别式、最值等。 4ac－b2 4a b 2a 3、二次函数的解析式除了一般式外还有顶点式：f(x)=a(x－k)2＋m，零点式：f(x)=a(x－x1)(x－x2)。 4、二次函数f(x)=ax2+bx+c当Δ=b2－4ac＞0时,图象与x轴有两个交点M(x1,0) , N(x2,0),并且 |MN|=|x1－x2|= 。 |a| √Δ 5、二次函数隐含着二次项系数不为0的条件，但如果题中没有指明是二次函数，则要分二次项系数为0和不为0两种情况进行讨论。 6、二次函数在区间[m，n]上的最值一般分： 四种情况讨论。 （五）幂函数 1、定义：形如y=xn（n是常数）叫做幂函数。 2、在高考中n限于在集合{－２，－1，－ ， ， ，1，2，3 }中取值。 1 2 1 2 1 3 3、图象与性质： n＜0 n＞1 n＝1 0＜n＜1 x y o ①定义域、值域、奇偶性： 视n的情况而定； ②当n＞0时在(0,＋∞)为增函数，当n＜0时在(0,＋∞)为减函数； ③当n＞0时图象都过 (0,0)和(1,1)点; 当n＜0时过(1,1)点. 〖方法小结〗 1、根据奇偶性及第一象限的图象可以得到幂函数的图象； 2、当x＞1时，幂函数的指数越大，图象越高，当0＜x＜1时，幂函数的指数越大，图象越低； 3、应用幂函数知识解题时，要重视数形结合，由条件及幂函数性质作出示意图，再出图形得出进一步结论，使问题得到解决。 （六）指数式与对数式 1、各种有理数指数的定义： ①正整数指数幂：an=a·a···a（n∈N）；②零指数幂：a0=1（a≠0） ③负整数指数幂：a－n= （a≠0，n∈N） ④正分数指数幂：a = （a≥0，n＞1，m、n∈N） ⑤负分数指数幂：a = （a＞0，n＞1，m、n∈N） 3、对数：如果ab=N，那么b叫做以a为底N的对数，记为b=logaN。 ab=N b=logaN。（a＞0且a≠1） logaN 4、对数恒等式：a = N（a＞0且a≠1，N＞0） 5、对数的性质：①0和1没有对数；②loga1=0； ③logaa=1。 6、对数的运算法则： ①loga (MN)= logaM＋ logaN （M，N＞0） ③logaMn=n logaM （M＞0） ② loga = logaM－ logaN （M，N＞0） M N 7、对数的换底公式：logaN= logbN logba 重要推论： logab· logba=1， loga bn= logab m m n 8、常用对数： ②lgx·10n=n＋lgx=n＋正的纯小数(1≤x＜10，n是整数) ①以10为底的对数叫做常用对数。 ③以e为底的对数叫做自然对