高考政治-文化生活第一课课件-新人教版必修3.pptVIP

本课考点 1、体味文化 2、文化的内涵与特点 3、文化的形式 4、文化的社会作用 5、文化与经济政治的关系 6、文化与综合国力 考查的重点：文化的内涵与特点；文化与经济政治的关系；文化与综合国力 合作探究 正确理解文化的内涵 纯自然的东西也是文化吗？ 文化都能促进社会的发展吗？ * 经济生活主题：物质财富创造 政治生活主题：根本利益保障 文化生活主题：精神家园耕耘 文化是民族延续的重要标志 是国民素质、科技水平的重要标志 文化生活 文化与生活 文化传承与创新 中华文化与民族精神 发展先进文化 共性 个性 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 第二课 文化对人的影响 1、全面理解文化（文化含义） 2、文化与经济、政治（社会作用） 1、感受文化影响（影响的特点） 2、文化塑造人生（对人的作用） 一、全面理解文化 1、文化含义： 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2、全面理解文化： （1）文化现象：无时不在、五处不在 （2）文化形式：多种多样（思想、理论、信仰、教育、科学、文 学、艺术；文化生产、传播、积累的过程） （3）文化的实质：社会精神现象。 （4）文化特色：不同区域的文化各有特色 （5）文化产生：文化是人类社会特有的现象，是实践的产物； （6）文化培养：不是天生的，而是后天逐步培养出来的（对社会对生活的体验、参加文化活动、接受知识文化教育） （7）人们的精神活动离不开物质活动精神产品离不开物质载体?（书籍、艺术品、历史文物） 第一课 文化与社会 （1）意识形态性质 （2）非意识形态性质 世界观、人生观、价值观 自然科学和技术、语言、文字 3、文化的力量 （1）文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量； （2）文化影响个人的成长； （3）文化影响民族和国家。 二、文化与经济、政治（文化的社会作用） 1、在经济的基础上相互影响 （1）经济是基础，政治是经济的集中表现， 文化是经济和政治的反映——文化由政治、经济决定。 （2）文化反作用于政治、经济，并予以政治、经济重大影响。 A、文化不是物质的派生物和附属物； B、文化有自身的传承性和相对的独立性。 C、文化与政治、经济发展不是亦步亦趋的。 A、先进、健康的文化促进社会发展 B、落后、腐朽的文化阻碍社会发展 C、不同民族的文化对国家、民族的影响不同 D、建设中国特色社会主义文化，是综合国力的重要标志，对 我国政治、经济的发展起巨大的促进作用 2、相互交融：在时代发展的进程中 A、经济社会发展看 B、人们文化需求看 科技、人才、教育的重要性 文化产业、消费迅速发展， 文化生产力在现代经济格局中作用越来越突出 A、从国内看 B、从国际看 参与政治活动需提高文化素养 霸权主义国家加强文化渗透； 反对文化霸权主义成为国际政治斗争的重要内容。 （1）文化与经济交融 （2）文化与政治交融 3、文化在综合国力的竞争中 （1）文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中， 成为综合国力的重要标志 （2）国际经济、科技竞争围绕人才和知识展开（知识和科技） （3）我国应该大力加强文化建设 1、把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务； 2、把握先进文化的前进方向 3、大力弘扬民族精神 4、优先发展教育和科技，实施科教兴国战略； （教育具有先导性、全局性、基础性作用） 5、为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力 和强大的智力支持。 6、提升我国文化竞争力；维护我国的文化安全，防止文化渗透。 三、我国应该如何提升文化竞争力 判断： 1、文化是人类社会特有的现象，是先天具备的。 2、文化是相对于经济、政治而言人类全部的 精神产品。 3、文化竞争力是综合国力的基础及唯一标志。 4、文化对社会发展和个人的发展都具有促进作用。 5、一定的经济、政治决定于一定的文化。 6、经济政治决定文化,文化促进经济政治 7、文化与经济相互影响就是文化与经济相互交融 及活动。 重要 先进、健康的文化 后天培养 1、从来源看，文化 A是人的头脑中主观自生 B是人们社会实践的产物 C在人类社会产生前就存在于自然界 D是从书本上学来的 2、在当今经济 全球化浪潮中，一个国家综合国力 的增长、经济的振兴，对国家或地区的文化竞争力 的依赖越来越强，这段话说明 A文化竞争力是一个国家综合国力的基础 B在当今世界，经济与文化相互交融 C文化对社会发展都起促进作用 D当今国际竞争的实质是文化竞争 B B 3、下列关于文化的说