高考物理-实验总复习-电学部分课件-新人教版.pptVIP

电学部分 　例２．（０３年广东）图为一正在测量中的多用电表表盘。 （1）如果是用直流10V档测量电压，则 读数为_____V. （2）如果是用直流5mA档测量电流，则读数为____mA . （3）如果是用×100Ω档测量电阻，则读数为______Ω. １.安培表的内外接法 (3). 仪器的布局　　电路的选择： 考虑： １.安培表的内外接法． ２.滑动变阻器的限流式或分压式 为达上述目的，测量时，使读数越满偏越准确，电流表、电压表一般在1/3量程以上,越接近满偏,误差越小.但应注意:多用表测电阻时，指针指在中间附近最准确。 [归纳总结] 1．设计性实验关键在于根据学过的物理规律及实验方法，选择实验的原理，一般可从实验的问题和实验的条件去把握原理的选择。 ２．选定原理后，再根据实验原理确定所需器材、待测物理量、实验装置、安排实验的步骤等.设计要有规律可循。 只有做到理论联系实际,把仪器的使用、原理的理解、知识的迁移、方法的应用、创新的意识结合起来，才能正确地解决设计性实验问题。 数据的处理要求： 1.要能熟练用公式表示出待测物理量与已测物理量间关系， 2.能够正确利用实验数据画出物理量间的函数图象，并能利用图线进行外推，得出结论。 3.会正确地利用表中数据和正确地计录实验数据。 [典型例题分析] 例1.在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中,备有下列器材: 1.干电池E(电动势约1.5V.内电阻约1.0Ω) 2.电压表V(0---15V) 3.电流表A(0---0.6.内阻0.1Ω) 4.电流表G(满偏电流3mA．内阻Ｒg＝10Ω 5.滑动变阻器Ｒ１（０--1０Ω.10Ａ） 6.滑动变阻器Ｒ２（０--100Ω.１Ａ） 7.定值电阻Ｒ３＝990Ω 8.开关、导线若干 （１）为了方便且能够准确地进行测量，其中应选用的滑动变阻器是　　（填写字母代号） （２）请在线框内画出电路图，并在图中标上所选的器材的符号． （３）上图为一同学根据他设计的实验，绘出的Ｉ１　Ｉ２图线（Ｉ１为电流表Ｇ的示数，Ｉ２为电流表Ａ的示数），由图线可求得被测电池的电动势Ｅ＝ Ｖ，内电阻r= Ω .　　　 [解题分析] 1.伏安法测电源电阻时,伏特表量程太大,测量误差太大,所以用电流计和定值电阻代替伏特表---替代法. 2.根据Ｉ１　Ｉ２图线求电动势和内阻时,只要把纵坐标电流值乘以定值电阻阻值即为电压表示数.然后根据电源的伏安特线求解. 例２.（04上海）小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大，某同学为研究这一现象，用实验得到如下数据（I和U分别表示小灯泡上的电流和电压）： （1）在下图中画出实验电路图，可用的器材有：电压表、电流表、滑动变阻器（变化范围0--10Ω）、电源、小灯泡、电键、导线若干。 2）在图上画出小灯泡U—I图线. （3）如果电池的电动势是1.5V,内阻 是2.0Ω,问:将本题中的小灯泡接在该电池两端, 小灯泡的实际功率是多少? [解题分析](1)见图38---12 （2）见图38---13； (3)作出U=E-Ir图线,交电阻的U----I如图,交点可得小灯泡工作电流为0.35A,工作电压为0.8V,因此小灯泡的实际功率为0.28W. ④图象法?：把实验测得的量按自变量和应变量的函数关系在坐标平面上用图象直观地显示出来．根据实验数据在坐标纸上画出图象。可根据直线或双曲线确定正、反比关系．若是反比关系一般改画成正比图线，同时注意图象斜率的意义。 例３．甲、乙两同学使用完全相同的器材用伏安法测量同一未知电阻Rx的阻值。给定器材为：待测电阻Rx；电流表mA（量程0~ 5mA，内阻约10Ω）；电压表v（量程为0~ 3V，内阻约3000Ω）；最大阻值为1700Ω的滑动变阻器；电源E（电动势约3V）；开关S、导线若干。两人的测量结果分别由下图中甲和乙给出。  （2）在下面方框中分别画出甲、乙两位同学所用测量电路。并由测量结果判定 同学测量结果较为准确。 解析：（1）两图线的斜率表示电阻的测量值. （2）因图甲所示直线的斜率大，即测量值大，故甲同学采用的是电流表的“内接法”，乙采用的是“外接法”.因电阻值远大于电流内阻，故用“内接法”较为准确。 答案  (1)1060 40Ω 730 40Ω (2) 甲 ④图象法?：把实验测得的量按自变量和应变量的函数关系在坐标平面上用图象直观地显示出来．根据实验数据在坐标纸上画出图象。可根据直线或双曲线确定正、反比关系．若是反比关系一般改画成正比图线，同时注意图象斜率的意义。 1.偶然误差:总是有时偏大有时偏小,且偏大偏小的机会相同,减少偶然误差的方法,可以多次测量