实验1C语言运行环境与数据类型、运算符.docVIP

实验报告统一用广东工业大学实验报告纸撰写，按顺序装订整齐！！！ 每次实验报告，从当次上机时间算起，一周内，由学习委员收齐送到工学三号馆402！！！ 上机时间、地点： 模具09（1、2） 周次 星期 节次 地点 房间 7 星期三 5/6-7节 实验3号楼 508 8 星期二 5/6-7节 实验3号楼 508 10 星期二 5/6-7节 实验3号楼 508 12 星期三 5/6-7节 实验3号楼 508 12 星期一 3-4节 实验3号楼 505 13 星期一 3-4节 实验3号楼 505  《C语言程序设计》实验（上机）指导书 实验指导一、上机实验的目的 程序设计是一门实践性很强的课程，必须十分重视实践环节。除课程规定的上机实验外，学生自己课余时间应多上机实践。 上机实验的目的绝不仅是为了验证教材和讲课的内容或者验证自己所编写程序的正确与否。学习程序设计，实验的目的包括： （1）加深对讲授内容的理解。 （2）了解和熟悉C语言程序开发的环境。 （3）学会上机调试程序。 二、上机实验前的准备工作 为提高上机实验的效率，在上机实验前至少应做好以下准备工作： 了解所用的计算机系统（包括C编译系统）的性能和使用方法。 复习和掌握与本实验有关的教学内容。 准备好上机所需的程序。上机前仔细检查手编程序（称为静态检查）直到找不到错误（包括语法和逻辑错误）。 对运行中可能出现的问题事先进行评估，对程序中自己有疑问的地方，应作出标记，以便在上机时给予注意。 准备好调试和运行时所需的数据。 三、上机实验的步骤 上机实验时应独立上机。上机过程中出现问题，除了是系统的问题以外，一般应自己独立处理，不要轻易举手问老师，尤其对“出错信息”应善于自己分析判断，以此提高自己的程序设计调试能力。 上机实验步骤一般如下： 进入C编译系统。 输入自己所编写好的程序。 检查一遍已输入的程序是否有错（包括输入错误和编程错误）。 进行编译和连接。 运行程序并分析运行结果是否合理和正确。 输出程序清单和运行结果。 四、实验报告 实验后，要整理实验结果并认真分析和总结，根据要求写出实验报告。实验报告一般包括如下内容： （） 实验内容 实验题目与要求。 （） 算法说明 用文字或流程图说明。 （） 程序清单 （） 运行结果 原始数据、相应的运行结果和必要的说明。 （） 分析与思考 调试过程及调试中遇到的问题及解决办法；调试程序的心得与体会；其他算法的存在与实践等。若最终未完成调试，要认真找出错误并分析原因等。 实验一 一、实验目的 1. 了解和学习Visual C++ 6.0集成环境的组成和使用方法。 2. 了解C语言程序从编辑、编译、连接到运行并得到运行结果的过程。 . 了解数据类型在程序设计语言中的意义。 . 掌握各种类型数据的输入输出方法，能正确使用各种格式转换符。 . 编写顺序结构程序并运行。. 掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量以及对它们赋值的方法。 . 掌握不同的类型数据之间赋值的规律。 二、实验内容和步骤 1. 了解Visual C++ 6.0集成环境的组成，熟悉集成环境的界面和有关菜单的使用方法。 2. 利用一个简单、正确的程序（教材第1章例1.1），练习Visual C++ 6.0编辑、编译、连接、运行C程序的方法和步骤。 3. 输入并编辑一个有错误的C程序（教材第1章例1.2，故意漏打或打错几个字符）。 ① 输入以下程序 #include stdio.h void main() { int a,b,sum; a=123;b=456; sum=a+b print(sum is %d\n”,sum); } ② 进行编译，仔细分析编译信息窗口，可能显示有多个错误，逐个修改，直到不出现错误。最后请与教材上的程序对照。 ③ 运行程序，分析运行的结果。 4. 运行一个自己编写的。 题目：教材第1章习题1.6，即输入3个值，输出其中最大者。 . 《C程序设计（第四版）学习辅导》实验2（P255），实验内容（1）、（2）、（3） 第 1 页 共 4 页