2015中考物理微专题功、功率和机械效率的计算复习.docVIP

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2015中考物理微专题功、功率和机械效率的计算复习

2015中考物理微专题功、功率和机械效率的计算复习 微专题五 功、功率和机械效率的计算                     一、利用滑轮组提升物体 利用滑轮组提升物体,分三种情况: 1.理想情况:不计动滑轮重力、不计绳重和绳与轮之间的摩擦,即额=0,F=G物n,η=1,Gh=Fs。 2.半理想情况:考虑动滑轮的重力,不计绳重和绳与滑轮之间的摩擦,即额=G动h,F=(G物+G动)n,η=G物(G物+G动)。 3.实际情况:考虑动滑轮的重力、绳重和绳与滑轮之间的摩擦(题目没有说明,表明要考虑),即η=G物Fn,F=G物nη。 【例】(2013,荆州)用如图所示的滑轮组提升重物,当作用在绳子自由端的拉力为100 N时,能匀速提起重力为240 N的物体,不计绳重和摩擦,求:(1)动滑轮重力为多少? (2)若绕绳能承受的最大拉力为200 N,则该滑轮组的最大机械效率为多大? 【解析】(1)不计绳重和摩擦,知道拉力和物重的大小,利用F=13(G物+G动)求动滑轮的重力; (2)已知绕绳能承受的最大拉力,根据F=13(G物+G动)求出能承受的最大物重,再利用η=有用总=GhFs=G3F求滑轮组的最大机械效率。 【答案】(1)因为不计绳重和摩擦, 所以F=13(G物+G动) 即100 N=13(240 N+G动), 所以动滑轮的重力G动=60 N。 (2)因为绕绳能承受的最大拉力为200 N, 所以F最大=13(G最大+G动) 即200 N=13(G最大+60 N) G最大=40 N, 则滑轮组的最大机械效率 η=有用总=G最大3F最大=40 N3×200 N=90%。 【对应练习】 1.(2014,重庆)工人借助如图所示的装置,在20 s时间内将重为700 N的货物匀速提升了4 ,已知他对绳子的拉力为00 N。该过程中,工人所用装置的机械效率为70%,工人对绳子拉力的功率为200。 2.(2013,佛)如图所示,物体A在大小为10 N的拉力F作用下,以03 /s的速度向右匀速运动(不计滑轮与细绳的摩擦及重力),若物体A与桌面间的摩擦力为1 N,下列说法错误的是( D )A.拉力F做功的功率是3 B.物体B的质量是27 g .物体B上升的速度是01 /s D.物体A运动1 s,则物体B克服重力做功3 3.(2013,襄阳)用如图所示的滑轮组提升货物,已知动滑轮重30 N,货物重360 N,上升速度是03 /s,拉力F的功率是180 (不计绳重)。求: (1)滑轮组的机械效率η。 (2)货物上升3 的过程中,克服摩擦力做的功。解:(1)1 s内货物升高的高度h=03 ,有=Gh=360 N×03 =108 ,总=P总t=180 ,η=有总=108 180 =60% (2)货物上升3 的时间t=hv=3 03 /s=10 s,总=P总t=180 ×10 s=1 800 ,有=Gh=360 N×3 =1 080 ,提升动滑轮做的功动=G动h=30 N×3 =90 ,克服摩擦力做的功f=总-有-动=630 二、利用滑轮组水平拉物体 利用滑轮组水平拉物体,此时克服物体受到的摩擦力做的功为有用功,与物重、滑轮重无关;将上述公式中的G物换成f就行了。理想情况:有=fs,F=fn; 实际情况:η=fFn,F=fnη。 【对应练习】 4.(2014,德阳)如图所示,在20 N的水平拉力F作用下,重200 N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动,物体与地面间的滑动摩擦力为48 N,则滑轮组的机械效率为__80%__;若物体的速度为02 /s,则1 in内拉力做的功为__720__ 。.(2014,泰安)一辆质量是3× 103 g的汽车不慎陷入泥泞地面,汽车司机组织人们用如图所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中,水平拉力F是1×103 N,汽车沿水平方向匀速移动了2 ,滑轮组的机械效率为90%。求:(1)拉力F做的总功。 (2)有用功为多大? (3)汽车受到的阻力大小。 解:(1)当汽车沿水平方向匀速移动了2 时,绳子末端移动6 ,根据总=Fs=1×103 N×6 =6×103 (2)根据η=有用总,有用=η总=90%×6×103 =4×103 (3)有用=F拉s车,F拉=有用s车=27×103 N,由于车匀速运动,所以车受到的阻力f=F拉=27×103 N 6.如图甲所示,重为16 N的物体A在拉力F的作用下, s内匀速运动了0 。拉力F做的功随时间变化的图象如图乙所示。己知动滑轮重0 N,物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的02倍。求:    甲          乙 (1)拉力F的功率。 (2)拉力F的大小。 (3)克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例。 解:(1)由图象可知, s内拉力F做功2 ,拉力做功的功率P=t=2

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