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六年级下册《手指》教案 六年级下册《手指》教案 《手指》教案 六3班 曾#8203; 一先出示：谜语：两棵小树十个叉，不长叶子不开花。 能写会算还会画，天天干活不说话。 二作者介绍 丰子恺（1898～197）现代散家、画家。浙江崇德县（今桐乡县）人。长期致力于艺术教育事业，美术和学创作。他的漫画、书法自然潇洒，风韵别致，称誉艺坛。他的散，先后结集出版的有《缘缘堂随笔》、《车厢社会》、《缘缘堂再笔》等。他厌恶人世间的虚伪、卑俗、自私，赞美儿童的真诚、纯洁、聪明，儿童在他“心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位”。丰子恺的散感情真率自然，语言朴素洒脱，形式灵活多样，信笔所至，妙趣横生，于平易琐细中寓深意，在淡泊飘逸中见真情，如同他的漫画、书法一样，写意传神，别具风采。他还勤于翻译工作，译过屠格涅夫、柯罗连柯、夏目漱石等人的作品，将并日本长篇古典学名著《氏物语》译成中。 三出示学习目标（学生读读） 1．读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语。 2．概括主要内容，了解五根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法。 3．领悟蕴含的道理，感悟人生哲理。 四字词正音： sā ǎng ǎtiǎ huì 搔痒 窈窕 秽物 niǔ òu iǎ zēng 纽扣 渺小 爱憎 五自主学习 1自由读，围绕哪一句话写的？主要写了什么内容？并填写下表。 2作者通过描写五根手指各自不同的特点