化学平衡（第二课时）_0.doc

化学平衡（第二课时） [教学目标] 1．知识目标 （1）常识性理解化学平衡常数。 （2）理解图像方法表示可逆反应从不平衡状态达到化学平衡状态的过程、基本类型等。 2．能力和方法目标 （1）通过分析图像、解释图像，提高剖析化学平衡图像的能力，培养形象思维能力。 （2）通过对炼铁高炉的改造史实的讨论，培养学生分析和解决问题的能力，体会科学方法、科学知识在解决实际问题中的重要作用。 3．重点和难点 重点和难点是剖析化学平衡图像问题。 [教学过程] 见ppt。 堂练习： 1．当把晶体N24放入密闭容器中汽化并建立N24 2N2平衡后，保持温度不变，再通入若干N24气体，待反应达到新的平衡，则新平衡中 与旧平衡相比，其比值（ ）。 （A）变大 （B）变小 （）不变 （D）无法确定 2．在一密闭容器中，用等物质的量的A和B发生如下反应： A（气）+2B（气） 2（气） 反应达到平衡时，若混和气体中A和B的物质的量之和与的物质的量相等，则这时A的转化率为（ ）。 （A）40% （B）0% （）60% （D）70% 3．对于密闭容器中进行的反应：2S2+2 2S3，如果温度保持不变，下列说法中正确的是（ ）。 （A）增加S2的浓度，正反应速率先增大，后保持不变 （B）增加S2的浓度，正反应速率逐渐增大 （）增加S2的浓度，平衡常数增大 （D）增加S2的浓度，平衡常数不变 4．某温度下将2lA和3lB充入一密闭容器中发生反应aA(g)+B(g) (g)+D(g)，in后达到平衡，已知各物质的平衡浓度关系有[A]a[B]=[][D]，若在温度不变的情况下将容器体积扩大为原的10倍时，A的转化率不发生变化，则B的转化率为（ ）。 （A）60% （B）24% （）30% （D）40% ．在t1反应2A(g) B(g)+Q达平衡时，混合气体的平均相对分子质量为1，t2达平衡时，混合气体的平均相对分子质量为2，则当温度从t1升到t2时，下列说法正确的是（ ）。 （A）若Ｍ１gt;Ｍ２，则平衡向右移动，Ｑlt;0 （B）若Ｍ１lt;Ｍ２，则平衡向左移动，Ｑlt;0 （）若Ｍ１gt;Ｍ２，则平衡向左移动，Ｑgt;0 （D）若Ｍ１lt;Ｍ２，则平衡向右移动，Ｑgt;0 6．对于可逆反应： A(气)+nB(固) p(气)+qD(气) 其反应过程中，其它条不变时，产物D的百分含量D%与温度T或压强P的关系如图所示，请判断下列说法正确的是（ ）。 （A）降温化学平衡向正反应方向移动 （B）使用合适的催化剂可使D%有所增加 （）化学方程式中化学计量数lt;p+q （D）B的颗粒越小，正反应速率越快，有利于平衡向正反应方向移动 7．如图表示在密闭容器中反应：2S2(g)+2(g) 2S3(g)+Q 达到平衡状态时，由于条改变而引起反应速率和化学平衡的变化情况，a→b过程中改变的条可能是_______；b→过程中改变的条可能是___；若增大压强时，把反应速率变化情况画在→d处。 8．高炉炼铁中发生的基本反应之一如下： Fe(固)+(气) Fe(固)+2(气)-Q。 其平衡常数可表示为=[2]/[]，已知1100时=0263。化学平衡常数只与温度有关，不随浓度和压强的变化而变化。 （1）温度升高，化学平衡移动后达到新的平衡，高炉内2和的体积比值____，平衡常数值_____（本小题空格均备选：增大、减小或不变） （2）1100时测得高炉中(2)=002 l·L-1，()=01l·L-1，在这种情况下，该反应是否处于化学平衡状态____(选填“是”或“否”)，此时，化学反应速率是υ正___υ逆（选填大于、小于或等于），其原因是___________。 堂被充练习答案 1B，2A，3D，4D，，6A， 7．升温；减小S3浓度；如图2-2-。 8．（1）反应的正方向是吸热反应，升高温度平衡向正反应方向移动，所以平衡常数=[2]/[]要增大。所以答案为：增大，增大。 （2）平衡时，二氧化碳、一氧化碳的浓度比值等于平衡常数，若比值不等于平衡溶液，就处于非平衡状态。将(2)=002 l·L-1，()=01l·L-1代入可得： = =02lt;0263 所以此时不是平衡状态，为了使浓度值等于平衡常数，二氧化碳浓度将增大，一氧化碳浓度将减小。所以，平衡将向正反应方向移动，正反应速率大于逆反应速率。