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走进化学实验室_1
走进化学实验室
化 学 教 学 案
题名称:第一单元 化学改变了世界 第三节 走进化学实验室
型:新授
时安排:2时
教学目标:
1认识常见的九种仪器,了解它们的主要用途和使用注意事项。
2初步学习固体、液体药品的取用,物质的加热与称量,仪器的连接与洗涤等基本的实验操作技能。
3理解化学实验室安全规则,提高遵守实验室安全规则的自觉性。
4初步养成“动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录”的实验习惯和严谨认真的科学态度。
重点、难点:
1认识常见的九种仪器。
2学习固体、液体药品的取用,物质的加热与称量,仪器的连接与洗涤等基本的实验操作技能。
教学过程:
一、认识你的实验室
结合P138附录认识常用仪器。
二、验室安全规则
P137附录; P21发生意外怎么办?
三、本操作练习
㈠、液体药品的取用
练习内容
练习步骤
注意事项及原因
1取试剂瓶中的水向试管中倒入约1/3体积。
1将盛水的试剂瓶取出;
2打开瓶塞倒放在桌上;
3标签对着手心,拿稳试剂瓶;
4试管略倾斜,试剂瓶口靠紧试管口倾倒液体。
1 打开瓶塞倒放在桌上,防止污染瓶塞;
2 标签对着手心,防止残留液沿瓶壁外流下腐蚀标签。
2用滴管向试管中滴加约20滴水。
1将盛水的试剂瓶取出;
2打开瓶塞倒放在桌上;
3取胶头滴管,先挤压排气后,再伸入试剂瓶中吸取液体;
4滴管于试管的正上方垂直滴入。
滴管用后洗净插在试管架上。
1不可把滴管伸入试管内,会污染滴管;
2不可把滴管放在实验桌上,会污染滴管;
3不可倒持滴管,滴管内的试液会腐蚀胶头。
㈡、固体药品的取用
练习内容
练习步骤
注意事项及原因
1取少量细砂于试管中
1将盛细砂的试剂瓶取出;
2打开瓶塞倒放在桌上;
3取宽窄合适的纸槽,用药匙取少量食盐倒入纸槽中;
4试管平放,用纸槽将食盐送到试管底部后,将试管竖直起,慢慢取出纸槽。
1 打开瓶塞倒放在桌上,防止污染瓶塞;
2若药匙大小合适也可直接将药匙伸入试管中,不用纸槽。
2取石灰石颗粒于试管中
1将盛石灰石的广口瓶取出;
2打开瓶塞并倒放在桌上;
3试管平放,用镊子取一粒石灰石放入试管口,缓慢将试管竖直使固体滑落。
1试管由平放到竖直,保证固体滑落,防止块状固体直接坠落砸破试管。
㈢、物质的加热
练习内容
练习步骤
注意事项及原因
1点燃和熄灭酒精灯
1将酒精灯放在实验桌中央;
2取下灯帽正放在桌上;
3用火柴点着酒精灯,将废火柴梗投入废液缸中;
4观察酒精灯火焰,然后用灯帽盖灭。
1 绝对禁止:向燃着的酒精灯中添加酒精;用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯;用嘴吹灭酒精灯火焰。否则会引燃灯内酒精而着火!
2 用灯帽盖灭酒精灯时,要重复盖一次,使空气进入,以免灯帽内酒精蒸汽冷却后形成负压,灯帽难以打开。
2加热试管中的水至沸腾
1取少量水于试管中(同㈠中1的步骤)放在试管架上;
2点燃酒精灯(同㈢中1的步骤);
3将试管夹从下往上套夹到距试管口1/3处,手握试管夹的长柄(拇指不能按在短柄上)。
4试管与桌面成4。,试管口不能对着人,试管底部在酒精灯外焰处加热并回移动。
1加热液体的量不能超过试管容积的1/3,否则加热时液体可能溅出;
2试管口不能对着人,万一液体溅出可能伤人;
3试管底部接触酒精灯外焰,因为外焰温度最高;回移动是为进行预热。
4加热后的试管放回试管架上,冷却后再洗涤。
㈣、物质的称量
练习内容
练习步骤
注意事项及原因
1用托盘天平称量2g食盐
1调节天平平衡,并在两盘上各放一张质量、大小相同的纸;
2用镊子将游码调至2g;
3取少量食盐向左盘添加至天平平衡。
1在两盘上各放一张相同大小的纸,如果是易潮解或有腐蚀性的药品要放在玻璃器皿里称量,防止药品污染和损坏托盘。
2称量物必须放在左盘,因为游码的质量是加在右盘的。(即左物右码)
2用量筒量取20L的水
1取2L的量筒;
2向其中倒水至接近20L(取用液体的方法同㈠中1);
3改用胶头滴管向量筒中滴加水至恰好20L。
1观察量筒读数时:视线要与凹液面最底处保持水平,仰视时读数偏低,俯视时读数偏高。
2量筒不能用溶解物质,不能用进行化学反应。否则会影响刻度的准确性。
㈤、仪器的连接与洗涤
书P2
四、实验练习
——对基本操作的实际应用
实验内容
操作步骤
现象
1氢氧化钠、硫酸铜、酚酞三种液体间的反应
试管1:倒入氢氧化钠滴加硫酸铜;
试管2:倒入氢氧化钠滴加酚酞;
试管3:倒入硫酸铜滴加酚酞。
2石灰石与稀盐酸的反应
在试管中加入2-3块石灰石,滴入2L稀盐酸,观察石灰石表面的变化,然后将一根燃着的木条伸进试管口。
3氧化铜与稀硫酸的反应
取少量氧化铜粉末装入试管,滴入约2L稀硫酸;
加热上述试管。
[堂小结]
本节重点是认识仪器和练习基本操作,同时要掌握几个反应的实验现象
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