初三开学第一次班会.pptVIP

无微不至的关怀 有人一脸严肃，有人笑容灿烂 看了父母的心，你有何理由不用尽全力向前冲啊！ 最后来让我们回答：初三应如何度过？ 人的潜能是无限的 你有多大目标 就会有多大收获！ 目标 初三应如何度过？ 我们要全力以赴，绝不能尽力而为! 要做行动的巨人！ 行动 初三应如何度过？ 行动 大爷，你别看我年龄小，其实我总结了,初三可短暂了. 和睡觉是一样一样的。眼一闭一睁高一就到了，嗯哈. 不论你的行动是不是现在开始的.重要的是开始以后就不要停止. 初三应如何度过？ 行动 坚决杜绝“三闲” 现象 ： 【闲聊、 闲玩、闲逛】 闲来闲去失前程。 初三应如何度过？ 心态 没有克服不了的困难， 没有过不去的火焰山， 没有荡平不了的荆棘路。 初三应如何度过？ 心态 向榜样学习 从容面对挫折和伤痛 满怀激情 坚定的朝着自己的目标前进 誓言 脚踏实地 奋力拼搏 敢立壮志 坚守目标 亮剑中考 我要成功 有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴 有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚 把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功 (香港)成龙 在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请仔细看下面五种事物： 爱情、亲情、友谊、理想、时间 现在请同学们拿出纸和笔，在这五种事物中，迅速划去一个你认为不是很重要的事物，注意你只有一次选择的机会，不可以后悔。以此类推…… 互动环节 最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也许都是时间，因为只要还有时间，我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的，我们恰恰最留不住的就是－－时间。 把一分钟时间给你们，仔细回想一下，你最初希望用这半个学期的时间做什么？最后你用这些时间做了什么？ 谁偷走了我们的时间？ 懒惰、拖拉、半途而废 埋 现 ！ 怨 是 责 任 薄 弱 的 表 感 埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心理压力太大，没有宽松的学习环境。 埋怨父母对自己不理解，期望值过高，也不能给自己什么具体的指导和帮助，或者认为父母素质太低，不能以身作则。 埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋怨老师教学方法死板，不合自己口味，学习生活枯燥单调。 …… …… 这些埋怨的共同点是：将不好的行为归因于外部环境，为自己推卸应负的责任。 埋怨是责任感薄弱的表现。 改变自己的语言习惯，多说积极主动的话 改变自己的归因方式，不要抱怨无能为力的事 所以，我说，初三 决 定 祝大家笑到最后！ 期待着六月的辉煌！ 老师、家长 共同期待着 你的奇迹 初三是什么？ 初 三是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。 初三 面对初三 怎么度过？ 心理准备？ 身体准备？ 天下课件： 　QQ： 1601152807 一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。 小 闹 钟 的 启 示 其中一只旧钟对新伙伴说：“来吧，你也该工作了。不过，我很担心，当你知道一年要摆三千二百万次以后，恐怕你就吃不消了”。 “天哪，三千二百万次，我做不到！” 另外一只小闹钟却安慰它说：“不要听它瞎说，很简单，你只要每秒钟摆一下即可。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样，我就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下。不知不觉中，一年过去了，它轻松地摆了三千二百万次。 每个人都希望梦想成真。但是，如果没有一个积极努力的心态，成功就永远遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，从而放弃了努力。就像那只小闹钟一样，每秒“滴答”摆一下，每一天很充实，实现目标很自然，最终的结果却很不平凡。成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。 。 小闹钟的故事还告诉我们一则禅理:百忍成金。 有时候成功的道理很简单：忍。 忍，忍住寂寞，忍住枯燥。 Mother Teresa taught us by her sample what it really means to ‘live’ the Gospel. 我们每天有许多事要做。我们还必须接受如下的事实：做这些事往往是很单调的，但同时必须要做好它。 初三的道路是不平坦的 谁要是怕走这崎岖的山道，谁就只好留在山下. 有人说：“我成绩差，我没有谈及封丘一中的资格，” 于是，你颓废！ 我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，小学你没有优秀过吗？小学你没有担任过班长吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天