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3 1、根据所学从职权、对皇权的影响两方面比较内阁和前代宰相。 探究总结：明清的阶段特征 三、明清思想——儒学的新发展 【主干回顾】 1）王阳明的心学 ：宣扬“心外无物”“心外无理” 提出“致良知”“知行合一” 2）明清之际的进步思想 明清儒学的新发展有哪些表现？ 【史料研读】 三、明清思想——儒学的新发展 史料 前三代，吾无 论矣。后三代，汉唐宋是 也，中间千百余年 …… 咸以 孔子是非为是非，故未尝有 是非耳。 —— 李贽《藏书》 史料表明李 贽反对盲从孔子， 认为不能以 “ 圣 人 ” 之言作为判别 是非的标准。 黄宗羲提出君主专制是“天下之大害”的结论；顾炎武提倡“众治”，反对“独治”。当时的思想家还提出了种种限制君权的理论和设想，这些思想对晚清民主思潮的兴起产生了一定影响 反封建专制，带有 一定的民主色彩 李贽指出儒家经典并非“万世之至论”，否定孔子是“天生圣人”；他还提出男女平等和“万物皆生于两”的观点，令维护名教传统的士大夫们十分惊惧 反传统、反教条 表现 特点 三、明清思想——儒学的新发展 【深化探究】 论从史出——据表现归纳特点 明清之际进步思想有何特点？ 他们反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张 反映了资本主义 萌芽时代的要求 他们主张为学应求务实，致力于社会变革，力图扭转明末不切实际的学风 提倡“经世致用” 表现 特点 三、明清思想——儒学的新发展 【深化探究】 论从史出——据表现归纳特点 明清之际进步思想有何特点？ 特别提醒：明清之际的进步思想只是着眼于对黑暗现实的揭露批判，并没有提出废除封建制度的主张。所提出的一些主张仍然没有超出儒家传统思想的范畴，所崇尚的政治还是传统的明君贤臣式的理想政治。因此，绝不能等同于资产阶级民主思想，他们也不是资产阶级。 （2014?全国大纲卷?17）明清时期，纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象，名门望族、寒门小姓都以修谱为大事。这一现象反映出(　　) A．宗族观念受到人口流动的冲击 B．宗族成为社会等级的表现形式 C．理学成为维系宗族的思想基础 D．先秦时期的宗法制度得以重建 三、明清思想——儒学的新发展 【运用提升】 （2014湖北七市联考）顾炎武认为：“王（阳明）学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不考百王之典，不综当代之务，而专心于内，实乃内释外儒之学，已非儒学之正宗。”材料反映了（??） A．顾炎武意识到宋明理学的危机 B．王阳明倡导“经世致用” C．顾炎武主张摒弃孔孟儒学 D．王阳明深受西方思想影响 三、明清思想——儒学的新发展 【运用提升】 1、充分利用材料提供的信息，以日本、西欧（葡萄牙）为切入点，简要叙述明朝中后期中外关系的基本内容。 倭寇骚扰、葡萄牙占领我国澳门、西方传教士进入内地。 2、根据以上信息概括指出明清对外关系的新困境是什么？ 遭到西方侵略（殖民者东来）。 （2014年浙江文综38）节选、改编 材料一……在这年去世的的名将戚继光。他曾在浙闽粤沿海大败倭寇，保卫了东南海防； 在内地已成功定居了4年多的西方传教士利玛窦。他从欧洲出发，经过葡萄牙占领的澳门，活跃于广东一带 ——据《万历十五年》编写 【深化探究】 四、明清外交——对外关系的新困境 3、结合同一时期（明朝中后期）的西方历史，指出导致明清外交困境的原因? 4、这一困境对当时的经济、思想、外交产生了哪些影响？ 新航路开辟，西方殖民扩张。 高产农作物品种的引进，有利于农产品的商品化； 反抗外来侵略、并在一定程度上成为中国政府对外推行闭关锁国政策的原因。 经济上： 思想文化： 外交上： 中西方的文化相互交流，出现了第一次西学东渐局面，为中国传统文化注入了生机； 【深化探究】 四、明清外交——对外关系的新困境 材料二：……中国的这一系列成就，同医学和药物学及其应用一样，主要是积累的经验发现，而不是系统的或持久的科学探索的结果……（上等人）视一切体力劳动为低级，甚至蔑视实验工作，……然而，正是理论、构思、实验和实践的结合，产生了现代西方科学和技术成就。 ——罗兹墨菲《亚洲史》 天文望眼镜、近代化学、力学、解释几何学、血液循环学说 《农政全书》《天工开物》《徐霞客游记》 17世纪（明后期至清初） 哥白尼“太阳中心说” 《本草纲目》 16世纪（明中后） 欧洲 中国 时期 材料一： 1、根据材料，分析说明16——17世纪中西方科技在领域、方法、内容上的差异。 五、明清科技——传统科技的辉煌 【深化探究】 1、根据材料