历史3-近现代重要思想理论.ppt

近代中国思想解放的潮流20世纪以来中国重大思想理论成果;专题三 近代中国思想解放的潮流;（三）“中学为体，西学为用”（洋务思想）;二、维新思想;2、代表人物： 3、共同主张： 4、与顽固派论战 5、实践： 6、影响：;三、新文化运动;提倡民主――反对专制； 提倡科学――反对愚昧、迷信 提倡新道德――反对旧道德 (儒家传统道德) 提倡新文学――反对旧文学 ;四、马克思主义在中国的传播;①十月革命后，马克思主义在中国广泛传播，逐步成为一股强大的社会思潮，改变了新文化运动的方向和性质，新文化运动的阵营逐渐分化。 ②五四运动后，马克思主义与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础和阶级基础。 ③为新民主主义革命提供了强大的思想武器。;2．戊戌变法： 学习西方的政治制度，变法思想； 结果：戊戌变法失败了； 影响：在社会上起了思想启蒙的作用 原因：清朝的大权在以慈禧太后为首的顽固派手中，光绪帝没有实权。变法触动了顽固派的利益。 ;专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果;3、具体内容 4、评价：;5、实践活动： 6、成果： 7、结果：;2、提出： 3、内容： 4、发展：;5、评价 进步性： 新三民主义的提出，实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，体现了反帝反封建的精神，同中共的最低革命纲领基本一致，是国共两党的合作的政治基础，推动了国民大革命的发展和高涨。 局限性： 新三民主义在理论上、纲领上仍然没有超出资产阶级民主主义的范畴。;二、毛泽东思想;4．抗日战争时期：（成熟，正式形成）（新民主主义理论） 5．解放战争时期： 6．社会主义过渡时期： 7．社会主义建设时期：;三、邓小平理论;4、成熟并形成体系： 5、完善 6、确立为党的指导思想;（三）从理论上主要解决的问题是： （四）精髓： （五）邓小平理论历史地位：;专题五 中国现代科技和文化;二、新中国的教育 ;三、文化事业：“百花齐放 百家争鸣” ;十一届三中全会确定今后党和国家的中心工作是 A．经济建设 B．社会主义改造 C．阶级斗争 D．正确处理人民内部矛盾 新文化运动是中国近代一次空前的思想解放运动。它兴起的标志是 A．陈独秀创办《青年杂志》 B．蔡元培出任北大校长 C．胡适提倡白话文运动 D．鲁迅发表《狂人日记》 十月革命后，在中国积极宣传马克思主义、发表了《庶民的胜利》等文章的是 A．陈独秀 B．李大钊 C．毛泽东 D．董必武 1992年初，邓小平发表了南方谈话，推动中国改革开放进入一个新阶段。南方谈话的理论贡献是 A．提出“科学技术是第一生产力”的科学论断 B．明确提出建立社会主义市场经济体制的目标 C．提出教育要面向世界、面向未来、面向现代化 D．深刻阐明社会主义本质是解放生产力 发展生产力;近代有篇文章回顾中西文化争论时说：“盖在昔日，仅有制造或政法制度之争，而在今日已成为思想上之争。”“今日”是指 A．鸦片战争时期 B．洋务运动时期 C．新文化运动时期 D．戊戌变法时期 《共同纲领》规定：“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育。”根据此方针而作出的重大决策是 A．普及义务教育 B．恢复高考 C．开展工农教育 D．实施科教兴国战略 毛泽东曾经指出：“在抗日时期，我们才制定了合乎情况的党的总路线和一整套具体政策。这时候，中国民主革命这个必然王国才被我们认识，我们才有了自由。”这里的“合乎情况的党的总路线和一整套具体政策”属于 A．国民革命理论 B．新民主主义革命理论 C．社会主义改造理论 D．“三个世界”理论