08—09第二学期班主任工作计划.docVIP

08—09学年第二学期班主任工作计划 （2009年2月-2009年7月） 班主任：张少波 班级：高一（7）班 文科班 班训：“红心、孝心、雄心、信心、细心” 一、本学期工作指导思想与目标本学期工作以党的教育方针为指导，积极探索高中班主任工作规律。依据党的全面发展的教育方针、上级教育行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。本班共有学生人，其中男生人，女生人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种浓厚的学习氛围，铭记班训：“”，创建快乐班集体，争取在全个班的各项评比中赢得好成绩。、具体工作措施与安排注册学生，做好学前调查。主要是学习生活状况，并了解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。按成绩与结合视力情况编排座位。拟制班干名称与名额。任命班干，召开班干会议。召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。一学期整体规划：培养一支强干精明的班干部队伍。加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制多巡班、听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深入细致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联系，互相配合，共同教育学生。 经常与各科教师情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。指导本班学生自学和开展课外活动。一学期主要教育措施1、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制2、加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高3、加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；4、加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作6、加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展一学期主要安排：组织活动。如和期间组织活动，增进师生、感情。设立思想交流本子：我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名。家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。参加学校。积极进行宣传建设。墙报。、预期效果：本计划可以完成百分之九十以上。