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技术及人才需要传统及现代相结合技术创新与人才培养是一个新兴行业向上发展的主要动力，在这两方面，国家已在年轻的风电产业投入了大量的财力物力，并且已经取得不小的成绩。但相对于中国风电建设突飞猛进的脚步，技术创新与人才培养仍显薄弱。如何为中国的风电增加强大的动力，促进这一绿色能源的长期发展，是颇值得研究的问题。 整合技术资源发扬协同创新精神 2011年，全球装机量前十五名整机制造企业中，有七家中国企业。我国风电机组的技术水平实力明显增强。但与国外相比，还存在缺少国家级实验平台、企业各自为战、资源重复建设等问题。 “目前我国研究风电的技术资源整合得不够。”中国可再生能源学会风能专业委员会主任贺德馨说，“现在有很多实验设备，多分散在企业里面，还没有一个完全的国家级实验平台，我参观过德国一个州政府支持的风电叶片实验室，比我国国内企业里的实验台架在技术上都要高出一等，他能做的实验项目跟实际风电机组的运行环境差不多，实验出来的结果更准确。这样，经过实验检验的叶片能保证可靠性。如果实验台架的实验结果不够准确，为了保证安全，就会加大设计安全系数，增加材料消耗。” “这一问题的解决也有一定难度，因为我们发展的道路跟国外不一样，国外是先有国家级的研究单位，再有产业发展；而我们是产业发展很快，再进行整合资源就有一定难度，企业之间都有自身的利益，实现共享实验台架变得比较困难。” “现在国家要建设公共技术平台，一个是经费，另一个是整合更好的技术资源，我们单项的技术有的可能比国外好，但如果不能集成，整体水平就和国外有差距。在这一点上，我认为应该发挥我们社会主义国家的优势，集中力量办大事，尽早建立国家级的公共技术服务平台，利用产业平稳发展的时机，通过资源整合，将薄弱的技术环节赶上去，这样我们才可以跟国际上相比，并且服务于全国。如果还是各企业自己管自己，不但技术水平提升得慢，还会造成资源的重复和浪费。” 胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中特别提出要积极推动协同创新。在贺德馨看来，协同创新就是发扬“两弹一星”的精神，围绕国家的核心利益去思考问题，这个过程中企业的自身利益不是不考虑，但是没有国家层面的进步、公共技术的进步，一个企业可以比过其他企业，整体水平却比不过国外，所以需要更多的协同创新。在薄弱的环节，各研究单位不要什么事情都自己包起来，要发挥协同创新的精神。 多方努力培养专业人才 高校人才应该多实践。近些年来，我国在风电上的人力、财力投入，在世界上还是居于前列的，但还没有完全走上技术创新的道路，这其中有两个重要原因：一是缺少领军人才，国家现在也在提倡除了培养大批专业人才以外，特别要注重培养有战略眼光的领军式的人才，这样的人能从战略的眼光去思考问题，这是很重要的；二是缺少综合型的人才，高校出来的研究者尤其是缺少实践经验。“不管什么学历，只要是开始接触风电，就应该要到搞风电的地方去实践。由于缺少实践经验，在设计总体参数时就不会完善，同样的软件，参数选择的优劣就决定了结果的优劣，这一点急不得。现在我们并不缺少实践的条件，1.5兆瓦的风电机组运行了这么多年了，2.5、3兆瓦的风电机组也开始运行了，5兆瓦、6兆瓦的风电机组也下线并试运行了。过去没有海上风电，现在也有了。通过实践，我们就可以及时了解风电还存在哪些问题需要我们去解决。”贺德馨对高校人才提出了新的要求。 基层建设者要有严格训练。除了培养高层次人才以外，一线的高级技工这方面的人才也特别缺。从风电场来说，大批风电商涌进来，如何把这些风电场维护好，也是当前风电行业一个很重要的问题。一方面是对风电制造厂来讲，有些质量的问题是由于在制造过程中质量控制得不够造成的。贺德馨表示：“风电行业里的工人应该是风电技师，不是经过三个月的培训能就上岗，我们现在很多制造工序不能完全靠计算机，还需要有手工操作。我到几个企业看到，真正高级技工占的比例很少，根据我的实际经验，一个工厂如果没有15%的高级技工，这个企业的质量是很难保证的。企业里要有大学生和研究生，也要有着实践经验丰富的中专生，要特别重视在岗工人的严格训练。” 另外，随着风电行业的发展，对风电行业里上岗资质要有一个严格的制定，不同的工种，不同的界定，现在已经可以制定这样的标准了。一旦这个制度商定好，颁布出来，就会对某一岗位必须要具备怎样的技能具有强制性，以便保证产品的质量。 管理人才要考虑社会责任。此外，管理人才也是很重要的。贺德馨主任强调，今后，我国风电健康、可持续发展不都是技术问题，很多是管理问题。另外，金融、保险都会涉及，特别是与风电相关的社会问题，搞风电会对社会产生怎样的效益，需要得到社会的认可。欧洲现在已经碰到这个问题，发展太多风电以后，也会出现反对的声音，有的原因可能是风电本身没做