盐类水解的应用(四课时)导学案.docVIP

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盐类水解的应用(四课时)导学案

盐类水解的应用(第四课时)导学案 第三单元 盐类的水解 盐类水解的应用(第四时) 【学习目标】能用盐类水解的理论知识解释生活、生产实际中的问题。 【前预习】阅读本第79页 (1)分析泡沫灭火器的原理。 (2)思考在什么条下会发生类似的反应? 【堂学习】 版块一、化学实验中的盐类水解问题 (1)配制和保存易水解的盐溶液 【问题1】:为什么用热水配制ul2溶液,溶液会出现浑浊?怎样配制澄清溶液? 配制ul2溶液,为防止出现浑浊,应加少量的 。 【问题2】:用热水配制硫酸铁溶液时,同样会产生混浊?怎样才能用热水配制出澄清的硫酸铁溶液? 配制Fe2(S4)3溶液,为防止出现浑浊,应加少量的 。 【小结】:配制易水解的金属盐溶液应加少量的______________ (2)试剂瓶的选用 【问题3】:说明盛放Na2S 、Na23的试剂瓶不能用玻璃塞的原因,NaF溶液能否用玻璃瓶?(写出三者水解方程式后说明) (3)加热蒸发可水解的盐溶液 【问题4】:把Fel3溶液蒸干灼烧,最后得到的固体产物是什么,为什么? 【问题】:Al2(S4)3溶液加热蒸发后得到固体是什么? 【当堂练习】分析下列盐溶液蒸干后得到的固体物质是什么,写出化学式,并简要说明理由。 1、碳酸钾的水溶液蒸干得到的固体是 ,原因 。 2、亚硫酸钠溶液蒸干得到的固体是 ,原因 。 (4)除杂 【问题6】:除去N3溶液中少量的Fe3+离子可用加热的方法吗,说明理由? 【当堂练习】:为了除去氯化镁酸性溶液中的Fe3+离子,可在加热搅拌下加入一种试剂,过滤后再加入适量盐酸。这种试剂是 ( ) A.氧化镁 B氢氧化钠 碳酸钠 D 碳酸镁 版块二、农业生产中的盐类水解问题 【问题7】:化肥的使用——草木灰不能和铵态氮肥混合使用,为什么? 【练习】:为了同时对农作物施用分别含有N、P、三种元素的化肥,对于给定的化肥:23②l③a(H2P4)2④(NH4)2S4⑤氨水,最适合的组合是 ( ) A、 B、 、 D、 版块三、日常生活中的盐类水解问题 【问题8】:明矾(Al(S4)2#8226;12H2)能够用净水的原理。 【问题9】:为什么用热的纯碱溶液洗涤油污效果好? 【交流与讨论】消防灭火中的盐类水解知识 药品:Al2(S4)3溶液、NaH3溶液;原理: 版块四、工业生产中的盐类水解问题 【问题10】:金属镁与水反应比较困难,若加一些NH4l马上产生大量气体为什么? 【问题11】:“焊药”—金属焊接时常用于除去金属表面的氧化膜,常用Znl2、NH4l。 【问题12】:不能在溶液中制取Al2S3,只能在固态时制取。 【问题13】:加热蒸发Fel3溶液如何得到无水Fel3? 【练习】要制得较纯的FeS沉淀,在Fel2溶液中加入的试剂是( ) A、Na2S B、NaHS 、H2S D、(NH4)2S 版块五、化学解题中的盐类水解知识 应用1、判断盐溶液的酸碱性和比较盐溶液酸碱性的强弱时,通常需考虑盐的水解; [练习]:相同条,相同物质的量浓度的下列溶液:Na23、Nal、NaA、Na2S4、NaH3、NaH、(NH4)2S4、NaHS4等溶液,pH值由大到小的顺序为: 。 应用2、判断溶液中离子能否大量共存。当有弱碱阳离子和弱酸阴离子之间能发出双水解,则不能在溶液中大量共存。如:Al3+与H3-、32-、Si32-、Al2-等,不能在溶液中大量共存。 【练习】:常温的某无色溶液中,在滴加甲基橙后溶液呈红色,则下列各组离子肯定能大量共存的是( ) A、+ 、N3-、n4-、Na+ B、l-、H3-、Ba2+、+ 、H3-、N3-、Al3+、Ba2+ D、+、NH4+、g2+、S42- 应用3、比较盐溶液中各离子浓度的相对大小时,当盐中含易水解的离子,需考虑盐的水解。 如:2时,在浓度均为1l/L的(NH4)2S4、(NH4)23、(NH4)2Fe(S4)2三种溶液中,若测得其中(NH4+)分别为a、b、(l/L),则下列判断正确的是 ( ) A、a=b= B、gt;agt;b 、bgt;agt; D、agt;gt;b 【后反思】我的问题和收获

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