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山东省冠县武训高级中学高中政治-第4单元第十课 文化发展的中心环节课件 新人教版必修3
社会生活链接 目录 第十课 文化发展的中心环节 【2014高考导航】 考纲展示 命题特点 1.思想道德建设在文化建设中的地位 2.社会主义思想道德建设的主要内容 3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范 4.思想道德修养与科学文化修养 1.从考查内容上看,对本课的考查主要集中在思想道德建设的地位和内容;社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养等知识点。 2.从考查题型上看,选择题与非选择题皆有。例如:2012年高考山东卷第31题、浙江卷第40题、安徽卷第39题、福建卷第39题,都突出考查了思想道德建设这一文化建设的中心环节。 3.在能力考查上,突出考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力。 核心提示 一个特点:社会主义荣辱观的特点 两个内容:社会主义思想道德建设、社会主义荣辱观的内容 两个要求:追求更高的思想道德目标与发展中国特色社会主义的要求 两个关系:社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系、思想道德修养与科学文化修养的关系 本节目录 考点内容解读 考能提高演练 易错易混警示 社会生活链接 考点内容解读 重要内容 考点一 思想道德建设在文化建设中的地位 主干梳理 中心环节 前进方向 深剖细析 典题例析 考点二 社会主义思想道德建设的主要内容 主干梳理 为人民服务 集体主义 诚信意识 共同理想 人生观 深剖细析 典题例析 考点三 社会主义荣辱观与公民道德基本规范 主干梳理 八荣八耻 思想道德 核心价值体系 市场经济 传统美德 道德规范 深剖细析 典题例析 考点四 思想道德修养与科学文化修养 主干梳理 自我教育 自我提高 自省 自律 相互促进 促进 促进 先进文化 思想道德 无止境 基础 主观 马克思主义 共产主义 行动 深剖细析 典题例析 易错易混警示 核心 为人民服务 原则 集体主义 重点 增强诚信意识 基本要求 爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义 着力点 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 四个基本 基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育 两个树立 树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观 社会主义荣辱观 公民基本道德规范 社会主义核心价值体系 重要作用 引领社会风尚,是价值选择和行为选择的标准,具有先进性的导向 规范人们的行为,促进社会和谐 引领中国特色社会主义文化前进方向,是社会主义意识形态的标志 社会主义荣辱观 公民基本道德规范 社会主义核心价值体系 重要地位 是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础 道德体系的主要内容 是兴国之魂,是社会主义文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向 内在联系 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础;社会主义核心价值体系保证了我国思想道德建设的方向性,社会主义荣辱观全面展现了新时期思想道德建设的标准,促进了社会主义道德体系的建立和公民基本道德规范的形成;以公民基本道德规范为主要内容的社会主义思想道德体系是社会主义荣辱观的应有之义 误区一:思想道德修养比科学文化修养更重要 【警示】思想道德修养和科学文化修养各有侧重,缺一不可,二者相互促进,认为哪个更重要的观点都是错误的 误区二:科学文化修养高的人,思想道德修养也高 【警示】思想道德修养和科学文化修养相互促进,但二者不是完全同步的。有较高科学文化修养的人不一定就有较高的思想道德修养,反之亦然 误区三:科学文化修养提高了,思想道德修养也就相应提高 【警示】科学文化修养和思想道德修养的提高并不是同步的,也不可相互替代。科学文化修养是一种基础性的修养,其他各种修养都离不开科学文化修养。但是,在科学文化修养水平提高的前提下,如果不注重加强思想道德修养,不注意同消极的、有害的、落后的思想观念作斗争,就不会形成正确的世界观、人生观和价值观,最终不会成为对国家、对社会有用的人,甚至会走上违法犯罪的邪路 目录
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