积极性支持.pptVIP

如何執行積極性支持 可使用以下的支持方式 引導 =身體協助住民參與活動 直接提供身體協助 工作人員將手放在住民的手上握住削皮刀 ,然後引導住民削皮的動作. 工作人員引導住民的手腕與麵包機洞口平行,然後說 “把麵包放進去.” 工作人員將六隻叉子中的一隻放進抽屜中,把下一隻叉子放進住民手中, 引導他的手到抽屜中正確位置後放手,所以住民可以在沒有協助下完成著個步驟. 如何執行積極性支持 可使用以下的支持方式 運用輔助器具與方法 確認物品方便無法閱讀的住民做辨識 仔細檢查確定設備安全,方便使用 職務再設計 如何執行積極性支持 讓住民選擇與掌控最大化 到底是誰的人生? 提供選項 尊重喜好 鼓勵參與”小但常發生的事”來拓展經驗 如何執行積極性支持 住民不需要能獨立做來表示”通過”這個活動, 重要的是透過支持他們可以享受從事活動,之後定期有機會做,並且會介紹其他可選擇的活動. 如何執行積極性支持 彈性的運用： 詢問(ask)指導(instruct)提示(prompt)呈現(show)引導(guide) 協助層級在實際操作上,你可以同時運用不同層級的支持,你可以依照住民的需求來回變動 如何執行積極性支持 記得要讓住民知道他們做得不錯 正向增強 合宜的認可獎賞 自然性獎賞 讚美 注意力 如何執行積極性支持 紀錄與檢核個別住民情況 每一班別都需要對某些事持續做紀錄 住民參與哪些活動? 住民參與特定活動的頻率? 住民去執行一個活動通常要多久? 你如何知道所做的事有達到期待的成效? 什麼是你現在在做的和計畫要做的實證依據? 你如何提升與呈現你服務的品質與責信? 如何幫助人員檢討積極性支持的過程 有些單位會運用這方法作為「以個人為中心」的個別服務計畫的一部份，所有的工作人員可以檢核所提供的支持是否適當與持續。 有些單位會幫住民以拍攝影帶的方式，來呈現如何提供支持（例如使用洗澡機來協助進出浴缸）。會這樣做，通常是因為此類型指導較難以文字呈現。 當活動有風險或是因為住民的特質，而又需支持他們從事些有意義的活動時，你也可以運用此種方法為基礎，來做風險評估或是風險管理。 但請記得，書面計畫不是最重要的事。重點是思考這些議題，想想住民從事這些活動的意義與發展出來的關係。以個人為中心的計畫如果不能導向以個人活動為出發則毫無意義。 如何幫助人員檢討積極性支持的過程 會寫些什麼來提醒新進工作人員您提供了什麼活動的參與機會？5w、支持、 會寫些什麼來提醒新進的工作人員？你會告訴他們怎麼做是支持住民的好方法？什麼是你建議「可以做」與「要避免」的？ 對新進的工作人員，你會怎麼建議他們讓住民對環境有最大的控制？ 如何執行積極性支持 發展活動與支持計劃 修正活動與支持計畫 檢查計畫中的錯誤與疏漏 確認家務與選擇欄位填寫完整 增加或更正從其他周間與假日所得到的資訊 如何執行積極性支持 發展活動與支持計劃 修正活動與支持計畫 檢查計畫中的錯誤與疏漏 確認家務與選擇欄位填寫完整 增加或更正從其他周間與假日所得到的資訊 如何執行積極性支持 發展活動與支持計劃 如何執行積極性支持 發展活動與支持計劃 如何執行積極性支持 發展活動與支持計劃 如何執行積極性支持 發展機會計畫 機會計畫的活動是住民可以，但還不是完全可做的活動,或住民已經可以做這個活動,但現在沒有機會去執行的活動，住民喜歡這個活動或是顯示出他/她可能喜歡做這個活動，或透過該活動,住民對他們每日生活越能掌控的活動，所以幫他們透過定期練習來學習這個活動 運用每位住民的個別/個人為中心計畫﹝IP/PCP會議﹞的目標,作為活動機會計畫點子參考來源之一 為每位住民發展3個機會計畫，試著包含:社區活動、休閒活動、 社交活動 (例如:包含朋友或家人)、以及家事活動 如何執行積極性支持 發展機會計畫 如何執行積極性支持 發展機會計畫 機會計畫的活動是住民可以，但還不是完全可做的活動,或住民已經可以做這個活動,但現在沒有機會去執行的活動，住民喜歡這個活動或是顯示出他/她可能喜歡做這個活動，或透過該活動,住民對他們每日生活越能掌控的活動，所以幫他們透過定期練習來學習這個活動 運用每位住民的個別/個人為中心計畫﹝IP/PCP會議﹞的目標,作為活動機會計畫點子參考來源之一 為每位住民發展3個機會計畫，試著包含:社區活動、休閒活動、 社交活動 (例如:包含朋友或家人)、以及家事活動 如何執行積極性支持 發展Activity Protocol活動議定書 當工作職務具複雜性,分割成簡單一系列的連鎖成分(階段)時,可使用方案連鎖.‘方案連鎖’ 的階段是指同一個工作職務分開拆成幾個成分, 每一個細分成更小步驟。將工作職務拆成主要成分與次要工作 (通常一個工作職務超過4個以上成分,則會使用連鎖，但通常也不會超過7~1