广东版第一章1-2节信息技术及其影响.ppt

信息技术的影响 积极方面 1、对社会发展产生影响：信息产业 2、对科技进步的影响：模拟情况、尖端技术的发展等 3、对人们生活与学习的影响：足不出户可知天下事，人不离家照样能办事 消极方面 1、信息泛滥 2、信息污染 3、信息犯罪 4、对人们身心健康可能带来的不良影响 1.2.3 迎接信息社会的挑战 （1）培养良好的信息意识：学会甄别有用信息、无用信息和有害信息，提高对信息的鉴别能力和自我保护意识。 （2）积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。（研究性学习） （3）养成健康使用信息技术的习惯。 （4）遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。 Thank you very much! * * 介绍技巧 信息技术基础 1.1信息及其特征 活动 某海军陆战队在原始森林中进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了自己身上穿的衣服以外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过三公斤；第二，队员都由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。 问题：你认为队员带哪三件物品是最合适的？请同学们4人为一个小组进行讨论，并在2分钟后给出答案。 所携带三件物品 刀 火种 指南针 物质 能量 信息 ｝ ｛ 信息究竟是什么？ 信息是和物质、能量一起作为人类生存与发展的三大要素。信息没有具体的概念，全球各个领域给信息所下的定义的不下100种。 为了进一步理解信息的概念，我们同学们可以从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体三个方面出发来认识“信息”。 信息的含义：获取了什么信息 信息的表现形式：通过什么获取信息（广播、电视、报刊、网络等等） 信息的载体：信息靠什么传递（文字、声音、图像等） ：请同学们阅读第5页的“啤酒与尿布”的故事、“赤壁之战”等5个小故事，阅读完以后请同学们思考下信息有什么样的特征： 例1：观看卫星电视等，信息具有传递性、共享性、依附性。 例2和例3：说明信息可以被分析和处理，成为新的信息。说明信息具有可处理性。 例4：当小李看到比赛信息时，已经过期，他已无法参赛。说明信息的时效性。 例5：曹操误判信息，斩蔡瑁、张允，最后落得惨败。信息具有真伪性。 中国将出兵朝鲜 朝鲜战争与兰德咨询公司故事：朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。那7个字是什么？ 这个故事说明了信息具有价值性、时效性。 为什么同样的信息，三个人利用的程度不一样，结局也不一样？ 电影《烈火中永生》中的一段情节: 许云峰到沙平书店后，见书店多了一张床铺，问陈松林，知道书店新收了店员郑克昌，又发现郑表现异常，经常很晚才归，当晚来电话说11点才能回店，许马上意识到郑氏特务，书店已经暴露，并决定立即撤离书店。陈松林意识不快，但接收决定，莆志高将信将疑，不听忠告，结果被捕，最后叛变。 信息只有被利用才有价值，同一信息，不同的使用者由于其自身素质、修养、能力以及所处的环境不同，会得到不同的使用效果。 信息的价值是有相对性的。 信息的基本特征 发送信息、接收信息 传递性 如果你拥有一份信息，传递给他人后，你和他人将同时都有了这份信息。 共享性 依附性 信息依附载体才能传递 信息的基本特征 信息经过分析后，可以被加工，形成另外的信息 可处理性 有些信息过期后就无效了 时效性 真伪性 信息有真假区分 信息的基本特征 同样的信息对有些人是有用的，而对有些人却没有一点用处 价值相对性 思考： 信息还有哪些特性？希望大家不断观察发现、总结。 学习信息技术课目的 通过这门课程的学习，更好地了解信息、获取信息、判断信息以及正确处理信息，以使信息更好地为自己的生活和学习服务。 1.2信息技术及其影响 阅读P7短文并思考 1、舅舅做什么工作？ 2、建设网站有什么用途？ 3、例举信息交流的形式？ 4、通过这个实例，你有什么想法？ 什么是信息技术 信息技术是指利用 电子计算机和现代通讯手段 获取、传递、存储，处理，显示信息和分配信息的技术。 信息技术是指研究信息如何产生，获取，传输，变换，识别和应用的科学技术（专家认为） 信息技术是指有关信息的收集，识别，提取，变换，存储处理，检索，检测，分析和利用等的技术。 信息 获取 处理 存储 传递 1、古代信息技术 飞鸽传书 烽火台 驿传 一 什么是信息技术 2、近代信息技术 电话 无线电广播机 一 什么是信息技术 3、现代信息技术 卫星通信 计算机 手机 一 什么是信息技术 现代信息技术