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2012届高考物理第一轮复习学案_0
2012届高考物理第一轮复习学案
第四时 单元知识整合
本是选修内容之一,内容包括物理光学和光的本性两部分。几何光学问题解题时要根据题设条画出正确的光路,在光路图上找边角关系、相似关系,应用折射定律求解。光的本性是以光的发展史为线索展开,对光的干涉、衍射现象的分析了解了光是一种波,对偏振现象的分析了解光是横波。
1.光路法:
在光的折射问题中,画好光路图是解题的关键,再利用折射定律解题。
2.临界光线法:
对全反射问题,要抓住全反射的条,利用临界光线进行分析讨论。
3.类比、对比法:
在讨论光的色散时,联系不同的色光频率、波长、波速等物理量之间的关系,进行比较记忆;折射率测量方法是有很多的,也可以对比找出其中的异同;对光的双缝干涉、薄膜干涉分析时对相干光如何获得、干涉条纹的特点,找其异同再加以应用;波动问题部分题目处理方法与机械波有类似的地方,可用加以比较应用。
类型一临界光线问题
【例1】(2007海南卷)如图,置于空气中的一不透明容器内盛满某种透明液体。容器底部靠近器壁处有一竖直放置的60 长的线光。靠近线光一侧的液面上盖有一遮光板,另一侧有一水平放置的与液面等高的望远镜,用观察线光。开始时通过望远镜不能看到线光的任何一部分。将线光沿容器底向望远镜一侧平移至某处时,通过望远镜刚好可以看到线光底端,再将线光沿同一方向移动80 ,刚好可以看到其顶端。求此液体的折射率n。
导示:若线光底端在A点时,望远镜内刚好可看到线光的底端,则有:
其中α为此液体到空气的全反射临界角,由折射定律得:
同理,线光顶端在B1点时,望远镜内刚好可看到线光的顶端,则:
由图中几何关系得:
解得:
临界光线的寻找是解决本题的关键,再利用折射率知识解题。
类型二光的折射、色散问题
【例2】ab为全反射棱镜,它的主截面是等腰直角三角形,如图所示。一束白光垂直入射到a面上,在ab面上发生全反射,若光线入射点的位置不变,改变光线的入射方向(不考虑b面反射的光线)( )
A.使入射光线按图所示的顺时针方向逐渐偏转,如果有色光射出ab面,则红光将首先射出。
B.使入射光按图中所示的顺时针方向逐渐偏转,如果有色光射出ab面,则紫光将首先射出
.使入射光按图中所示的逆时针方向逐渐偏转,红光将首先射出ab面
D.使入射光按图中所示的逆时针方向逐渐偏转,紫光将首先射出ab面
导示:白光是由红到紫七种色光组成,同一种介质对它们的折射率,从红光到紫光逐渐增大,临界角逐渐减小。从同一介质射向空气发生全反射的临界角不同。由公式 ,n越小,越大。红光折射率最小,则临界角最大。光垂直入射a面,在ab面发生全反射,则临界角≤4°,紫光折射率最大,则临界角最小。当入射光沿顺时针方向偏转时,通过a面折射后,射到ab面的入射角减小,首先达到红光临界角以下,红光首先射出ab面。当入射光沿逆时针方向偏转时,通过a面折射后,射到ab面的入射角增大,不可能有光从ab面射出。
故选A
注意到不同色光的颜色、光的频率、光在介质中的速度,介质对光的折射率、临界角等因素间的关系,是分析此例的关键。
类型三两类现象的区别与联系
【一】光的双缝干涉和单缝衍射的区别有哪些?
导示:光的干涉和衍射均为波的叠加行为,所得到的条纹都是明暗相间的,都可以证明光的波动性,但它们之间还有许多不同点。
1.产生的条不同:要产生干涉现象,两列光波的频率相同,相差恒定;产生明显衍射的条是:障碍物或孔的尺寸比光的波长小或相差不多。
2.产生的机理不同:干涉是双缝处发出的两列波在屏幕上叠加,当两列波到达屏幕上的某点的距离差等于波长的整数倍,该点是加强点,因而出现明条纹;距离差等于半波长的奇数倍,该点是减弱点,出现暗条纹。衍射是从单缝处产生无数多个子波,这些子波到达屏幕时相互叠加,它们在屏幕上不同点叠加时,其相互减弱的程度有规律地变轻或变重,出现明条纹,在严重处出现暗条纹。
3.图样不同:双缝干涉和单缝衍射的图样都是明暗相间的条纹。但双缝干涉的条纹间距是等宽的,亮度也是均匀的;而单缝衍射的条纹是中央宽,两边窄,亮度分布也是中央亮两边暗。(左图为光的双缝干涉图象,右图为光的单缝衍射图象。)
【二】圆孔衍射、泊松亮斑、牛顿环的区别?
导示:圆孔衍射:圆孔处可以看成是由许多点光组成,这些点光是相干光,它们发出在屏上叠加的衍射条纹,衍射图样是一系列同心圆环,中间为亮纹较亮较宽,向两边变暗变窄。(如右图所示)
泊松亮斑:用小圆屏进行衍射实验,衍射图样是在圆盘的阴影中心出现亮斑称之为泊松亮斑。衍射图样是一系列同心圆环,中央亮纹比小孔衍射小而暗,第一级暗纹较宽。(如右图所示)
牛顿环是光照到射到空气薄膜上,被薄膜前后两个表面反射的两列光相叠加,发生干涉现象。而形成明暗相间的条纹。牛顿环干涉条纹特点是中央为暗纹。(如
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