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2014年七年级英语下册Unit1 Section B学案 稼轩中学 38级初一英语 第1单元setinB学案 2014-02-16 序号 （2） 学号____________姓名_____________ 重点单词和短语 1 敲鼓_________________ 2 拉小提琴____________________ 3 对有办法__________ 4 结交朋友 ___________________________ 在周末 ______________ 6 在某方面帮助某人___________________ 7 和他们做游戏 _______________ 8 给某人打电话 ___________________________ II 重点句式填空： I I an (spea) English and I an als (pla) ser 2 an u tal and pla gaes _______(介词) the? 3 The an (tell) u stries, and u an (ae) friends 4 Please all us _______（介词 e need u _________(help) ith sprts fr English-speaing students 6 Are u gd________(介词) ld peple ? 仔细观察上述句子，看看它们考察哪些知识点 总结： _____________________________________________________________________ III．重点语法点回顾及分析： 情态动词an的用法有很多，具体归纳为以下三种情况： 表示“许可，允许”。 u an g he n 你现在可以回家了。 　 表示“请求某人做某事”。 an u tae bs t ur sister? 你能把我的书拿给你的妹妹吗？ 为了使语气更加委婉，我们可以用uld。 uld u give e a up f tea? 你能给我一杯茶吗？ 　表示“具有某种能力”。我们在本单元主要学习an的这种用法。 ---an u pla ser? 你会踢足球吗？ ---N, I ant But I an pla vlleball 不，我不会。但是我会打排球。 　 表示猜测。 ---Is that r Sith? 那是史密斯先生吗？ ---That ant be hi He is in Ne r n 那不可能是他。他现在在纽约呢。 2 Are u gd ith ld peple? be gd ith 意思是“和…相处的好；善于待人”。 例如：我的祖母很会照看孩子。 grandther is gd ith hildren 翻译句子： 我们善待动物。 　be gd ith 还可以表示“善于使用某物”。 　 The girls are gd ith their hands 这些女孩子们的手很灵巧。（这些女孩子很会使用她们的双手。） 有关be gd的其他常用短语：be gd at 在哪方面好；擅长…，be gd fr 对…有好处， He is gd at draing 他擅长画画。 It is gd fr u t eat re vegetables 多吃蔬菜对你有好处。 3 e need help fr ur Beidaihe Shl Trip （1）need实义动词，意思是“需要；必须”。如果后面跟动词，需用动词的不定式形式：need t d。 例如：我们需要一台新电脑。 e need a ne puter （2）need 与后面的fr连用意思是“在哪方面需要…”。 例如：我们的足球队需要一名好的教练。 e need a gd ah fr ur ser tea 4 an u help ith sprts? help sb ith sth 在某事情上帮助某人，介词ith后接名词或动词的-ing形式。如果表示“帮助做…”，常接不定式, help t d sth；如果要表达“帮某人做某事”还可以用help sb t d sth。例如：露茜常在英语方面帮助我。 Lu ften helps ith English =Lu ften helps e t learn English 　　翻译句子：我的哥哥经常帮我做作业。（给我做指导） 重点句式 巩固训练 　　( )1 Sun ang an _______ ver ell 　　 A si B sis siing D t si 　　( )2 hat an u d ? _________ 　　 A I Lu B Fine I an dra D Srr, I