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Lesson6：Thank you Lessn6：Than u 第一时 一．教学内容： 教材31—32页内容。 二．教学目标： 1 会听、说认读字母Uu Tt Vv 。 2 能熟读掌握单词：T—shirt，pupil，vest，ath的读音，书写及意思 三．教学重点、难点： 1 字母Tt Uu Vv 的读写。 2 单词T—shirt，pupil，vest，ath的读写及写法。 四．教学准备： 1 字母卡片。 2 T恤衫，背心，小学生，手表的图片。 3 录音机 五．教学过程： （一）前热身 唱歌曲：H are u? (二)复习 1 复习字母：a快速认读字母卡片 b．默写字母（提醒学生，认真回想每个字母大小写个占哪一格） 2．复习单词：a 出卡片猜单词，然后老师把单词写在黑板上。 b．让学生对这些单词进行分类 3．联系句子：H ld are u ?(互相回答) （三）介绍新。T t 1 出示字母T t领读T t并一边讲解一边板书。大写字母T占上两格，生不顶格，两T t笔写成，小写字母t占上两格，上下顶格，两笔写成，先写竖弯，再写短横 T t 让学生举手发言，在空中边读边写 T t 2．以同样的方式讲解字母Uu Vv 。 3 拿出T恤衫，问同学，这是什么？（hats this ?）学生回答：T恤衫 师问：你们喜欢吗？ 生答：喜欢 师问: 那，用英语怎么说？（出示单词T—s