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- 2017-09-10 发布于江苏
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三年级语文下册第七单元复习(人教版)
三年级语文下册第七单元复习(人教版)
时 教 学 设 计 首 页
授时间: 年 月 日
题
第七单元
型
复习
共 几
时
2
时
教
学
目
标
(三维)
1. 认识本组18个生字,会写31个生字。
2 有感情地朗读、理解内容。
3 加强朗读朗读能力。
4体会人物内心情感的变化。
学会与作者进行情感沟通,培养热爱和平的情感。
教学
重点
与
难点
体会人物内心情感的变化。
学会与作者进行情感沟通,培养热爱和平的情感
教学
方法
与
手段
情境教学法、合作探究法
多媒体
使
用
教
材
的
构
想
本单元教材围绕“国际理解和友好”这个专题编写,包括三篇精读、一篇略读和一个语园地。
本单元具有丰富的人内涵,教学中,要引导学生整体感知,在读懂内容的基础上,引导学生利用外时间收集有关世界各国的字和图片资料,学习关心世界大事,培养热爱和平的感情。
时 教 学 流 程
教学活动
堂变化处理及主要环节的效果
学习目标:
1.复习《太阳是大家的》及练习中的生字词、理解表达顺序,背诵诗歌。
2.复习《一面五星红旗》,感悟外国友人对中国人民的友好和尊重。
3复习《卖木雕的少年》体会人物内心活动。
4.抓住关键词理解句子的意思。
第一时
一、谈话导入
同学们,我们本单元学习的都是关于国际理解和友好的,让我们对本单元的学过的内容作一番回顾。
二、回顾内容
同学们,这一单元的主题是什么
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