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五年级语文下册单元知识点整理(第一单元苏教版)
五年级语文下册单元知识点整理(第一单元苏教版)
五年级语下册单元知识点整理(第一单元苏教版)
一、分类:本册教材内容丰富,体裁多样。第一单元主题为“春光无限”有《春光染绿我们双脚》、《暖流》、《只拣儿童多处行》、《早》等,第二单元的主题是“科技之光”,安排了《梦圆飞天》、《火星——地球的“孪生兄弟”》、《神奇的克隆》等;第三单元是“有志竟成”安排了《海伦·凯勒》《二泉映月》《郑和远航》《司马迁发愤写史记》等;第四单元为“世界各地”有《秦兵马俑》《埃及的金字塔》《音乐之都维也纳》等;第五单元为“亲情依依”有《爱如茉莉》《月光启蒙》《我和祖父的园中》等;第六单元是“八一壮歌”有《七律长征》《彭德怀和他的大黑骡子》《大江保卫战》等;第七单元的主题是“人与自然”,有《望月》《灰椋鸟》《水》等。体裁有记叙、散、诗歌等。还学了“培养良好的学习习惯10”自主修改作、多种渠道学语。
二、对人物的评价:与命运抗争,不屈不挠的海伦。热爱音乐,追求理想的阿炳。不怕困难,顽强探索的郑和。忍辱负重,发愤著书的司马迁。心系人民,团结抗洪的解放军。
三、外小知识
1、中国四大名著——《红楼梦》(曹雪芹)、 《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》(施耐庵)、 《西游记》(吴承恩)。
2、外描写赞美春天的古诗:《春日》(宋)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3、修辞方法:比喻(大自然是绿色的本。)拟人(春天到了,杏花张开了笑脸。)排比(美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。)夸张(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。)反问(恩科西难道不是坚强的人吗?)对偶(海内存知己 天涯若比邻)设问(谁是凶手?是噪音!)
4、推荐一本好书:《上下五千年》,设立“我读书,我快乐”栏目。
四、趣味成语
1、带有反义词的成语:自生自灭 出生入死 阴差阳错 表里如一
2、带有近义词的成语:奇花异草 无穷无尽 生龙活虎 十全十美
3、带有生肖的成语: 亡羊补牢 马到成功 守株待兔 对牛弹琴 画蛇添足
4、写出带龙的成语:生龙活虎 龙腾虎跃 龙马精神 龙飞凤舞 叶公好龙
、写出成语故事:鹏程万里 邯郸学步 自相矛盾 刻舟求剑 掩耳盗铃
6、数字成语:一目十行 两全其美 三言两语 四面八方 五花八门 六神无主 七上八下
八仙过海 九死一生 十全十美 百战百胜 千变万化 万无一失
7、描写人物外貌的成语:仪表堂堂 眉开眼笑 身材魁梧
8、描写人物神态的成语:炯炯有神 目不转睛 神采奕奕
9、描写人物动作的成语:手舞足蹈 狼吞虎咽 张口结舌
10、描写人物心理的成语:情不自禁 恋恋不舍 提心吊胆
11、描写景物的成语:排倒海 金碧辉煌 欣欣向荣
12、写出带“然”的成语:毛骨悚然 兴味索然 恍然大悟 不以为然
五、写出五个形声字:睛(左形右声)请 清 惧 佣 铜 战(右形左声)放 静 致 可
六、写出表示“看”的词语:瞥 瞟 望 瞅 瞧 盯 瞪 瞄 注视 瞻仰
写出表示“走”的词语:跑 奔 逃 跃 溜达 踱步 闲游
写出表示“笑”的词语:高兴 愉快 微笑 欢笑 会心
写出表示“想”的词语:琢磨 思考 回忆 推敲 回味 思索
写出表示“说”的词语:辩论 叫嚷 倾诉 训斥 责备 喊叫
从低处往上看——( 仰望 ) 从高处往低处看——( 俯视 )
聚精会神地看——( 凝视 ) 前后左右的看——(观望 )
偷偷摸摸地看——(窥视 ) 目光迅速地向四周看——(环视 )
八、写出重叠词:
ABB式(红通通、亮晶晶、白花花、黑乎乎、水汪汪)
AABB式(工工整整、明明白白、清清楚楚、往往)
AB式(波光粼粼、凉风习习、小心翼翼、汗珠滚滚)
ABAB式(商量商量、打听打听、打扮打扮、讨论讨论)
AAB式(亭亭玉立、心心相印、依依不舍、奄奄一息)
ABA式(各种各样、不声不响、十全十美、无边无际、一心一意)
ABB式(应有尽有)
一、描写四季的成语:
春季:
春色满园 满园春色春光明媚 春光融融
春暖花开 花红柳绿桃红柳绿 桃李争妍
百花吐艳 百花争妍百花齐放 草长莺飞
夏季:
绿树成荫 挥汗如雨蝉声阵阵 暴风骤雨
挥汗如雨 烈日当空电闪雷鸣 暑气逼人
酷暑难耐 烈日炎炎汗流浃背
秋季:
金风送爽 雁过留声 秋色宜人天朗气清
一叶知秋 秋色宜人 秋雨绵绵 秋高气爽
冬季:
白雪皑皑 冰天雪地 风雪交加 寒气逼人
天寒地冻 天寒地冻瑞雪纷飞 雪上加霜
漫天飞雪 傲霜斗雪岁寒三友
二、描写勤奋学习的成语:
悬梁刺骨 凿壁偷光囊萤映雪 闻鸡起舞 废寝忘食 十载寒窗 牛角挂书 韦编三绝
三、描写时间快的成语:
光阴似箭 日月如梭风驰电掣 雷厉风行 一日千里 白驹过隙
1、《春光染绿我们双脚》
一、多音字:便:biàn(方便) pián(便宜)
踏:tā(踏实) tà(踏歌行)
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