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初三物理变阻器学案
初三物理变阻器学案
第4节 变阻器
一、创设情景
选取一根自动铅笔芯,照图1连接电路。使铅笔芯一端的夹子固定,移动另一端的夹子,观察小灯泡的亮度。
小灯泡的亮度怎样变化?为什么会这样变化?
二、探究新知
1、变阻器
任务一:认识滑动变阻器
在电压不变的情况下,改变接入电路中的电阻,就可以改变电流。那么,改变电阻有哪些方法呢?
1、 。2、 。3、 。比较而言, 简单易行。
学生尝试:连接电路,在金属丝上滑动,改变接入电路的电阻丝的长度改变接入电路电阻的大小,从而改变小灯泡的亮度。
长导线使用起不方便,如何改进?
(1)滑动变阻器的构造有: 。
(2)滑动变阻器的原理: 。
(3)滑动变阻器的作用: 、 。
(4)铭牌: 、 。
()滑动变阻器的示意图和电路图: 、 。
任务二:会正确连入电路并会正确使用
练习使用滑动变阻器
电阻丝什么位置绝缘漆被刮去了?为什么要刮去? 哪两个接线柱之间的电阻是不变的?
哪两个接线柱之间的电阻很小,几乎是零? 图2
依据图2,连接电路,探究滑动变阻器的使用方法。
(1)滑动变阻器应 在电路中。
(2)滑动变阻器的接线柱应 连接。
(3)使用前,滑片 。
2、变阻器的应用
(1)电位器
(2)自动测定油量装置,如图3所示,试分析它的工作过程。
3、电阻箱
如图4所示,观察电阻箱的外观、铭牌、旋钮、标度值、接线柱。
(1)变阻箱能 ,不能连续的改变电阻。
(2)变阻箱的阻值范围:
(3)变阻箱的原理:
三、自我诊断
1、对滑动变阻器的探究进行小结,得到滑动变阻器的所有接法如图所示。不正确的接法是____、_____。由此可见,正确的接法是:滑动变阻器接入电路的两个接线柱应选择“一上一下”,交叉使用。______与______的效果一样,滑片P向右滑动阻值变_______;_______与_______的效果一样,滑片P向右滑动阻值变_______。_____、___两接线柱相当于一个接线柱。
________________________________________________________________________
164 变阻器配套练习
1.小阳要自制滑动变阻器,老师向她提供了右表所示的几种材料及相关数据,她应选取________材料做电阻丝,因为在相同条下,这种材料的电阻值________ (“较大”或“较小”)。
2.滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻线的_______改变电阻,从而改变电路中的_______,有一只滑动变阻器标有“1A0 ”,其中“1A”的含义是_______,“0 ”的含义是______________。
3.调节收音机和电视机音量大小的电位器,是靠改变电阻丝的_______改变电阻,从而改变电路中的_______,以达到控制音量目的。
4.如图6所示的滑动变阻器中,AB段电阻为20 ,AP段电阻为12 ,PB段电阻为8 ,那么:
(1)当用A、B接线柱时,接入电阻是_______ 。
(2)当用A、D接线柱时,接入电阻是_______ 。
(3)当用D、B接线柱时,接入电阻是_______ 。
.如图7所示,当滑动变阻器滑片向右滑动时,电压表示数_______,电流表示数_______。
6.滑动变阻器接入电路中,电阻发生变化的原因是 ( )
A.加在电阻丝两端的电压发生变化 B.电阻丝的横截面积发生变化
.通过变阻器的电流发生变化 D.连入电路的电阻丝的长度发生变化
7.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图8中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大 ( )图8
8.如图9所示,当滑动变阻器滑片P向右滑动时,则 ( )
A.电流表、电压表的示数都增大
B.电阻表、电压表的示数都减小
.电流表的示数减小,电压表的示数增大
D.电流表的示数增大,电压表的示数减小
9.如图所示,使用滑动变阻器调节小灯泡发光强弱,其中错误连接的是 ( )10.如图10所示的电路,如果滑片P向右端移动,两表的示数将 ( )
A.电压表示数变大,电流表示数变大
B.电压表示数不变,电流表示数变小
.电压表示数变小,电流表示数不变
D.电压表示数不变,电流表示数变大
11.在图11所示电路中,开关S闭合后,变阻器的滑片移动到最下端,会发生的现象是 ( )
A.烧坏灯和电流表
B.烧坏电流表和电
.灯变亮
D.灯与电流表,电压表全烧坏
12.如图12所示,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,V1和V2的示数将 ( )
A.V1增大,V2增大
B.V1增大,V2减小
.V1减小,V2增大
D.V1减小,V2减小
13.根据图13(甲)所示电路,连接图(乙)电路元,要求电流表使用0~06A量程,电压表使用0-3V量程。 图
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