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初三物理变阻器学案.doc

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初三物理变阻器学案

初三物理变阻器学案 第4节 变阻器 一、创设情景 选取一根自动铅笔芯,照图1连接电路。使铅笔芯一端的夹子固定,移动另一端的夹子,观察小灯泡的亮度。 小灯泡的亮度怎样变化?为什么会这样变化? 二、探究新知 1、变阻器 任务一:认识滑动变阻器 在电压不变的情况下,改变接入电路中的电阻,就可以改变电流。那么,改变电阻有哪些方法呢? 1、 。2、 。3、 。比较而言, 简单易行。 学生尝试:连接电路,在金属丝上滑动,改变接入电路的电阻丝的长度改变接入电路电阻的大小,从而改变小灯泡的亮度。 长导线使用起不方便,如何改进? (1)滑动变阻器的构造有: 。 (2)滑动变阻器的原理: 。 (3)滑动变阻器的作用: 、 。 (4)铭牌: 、 。 ()滑动变阻器的示意图和电路图: 、 。 任务二:会正确连入电路并会正确使用 练习使用滑动变阻器 电阻丝什么位置绝缘漆被刮去了?为什么要刮去? 哪两个接线柱之间的电阻是不变的? 哪两个接线柱之间的电阻很小,几乎是零? 图2 依据图2,连接电路,探究滑动变阻器的使用方法。 (1)滑动变阻器应 在电路中。 (2)滑动变阻器的接线柱应 连接。 (3)使用前,滑片 。 2、变阻器的应用 (1)电位器 (2)自动测定油量装置,如图3所示,试分析它的工作过程。 3、电阻箱 如图4所示,观察电阻箱的外观、铭牌、旋钮、标度值、接线柱。 (1)变阻箱能 ,不能连续的改变电阻。 (2)变阻箱的阻值范围: (3)变阻箱的原理: 三、自我诊断 1、对滑动变阻器的探究进行小结,得到滑动变阻器的所有接法如图所示。不正确的接法是____、_____。由此可见,正确的接法是:滑动变阻器接入电路的两个接线柱应选择“一上一下”,交叉使用。______与______的效果一样,滑片P向右滑动阻值变_______;_______与_______的效果一样,滑片P向右滑动阻值变_______。_____、___两接线柱相当于一个接线柱。 ________________________________________________________________________ 164 变阻器配套练习 1.小阳要自制滑动变阻器,老师向她提供了右表所示的几种材料及相关数据,她应选取________材料做电阻丝,因为在相同条下,这种材料的电阻值________ (“较大”或“较小”)。 2.滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻线的_______改变电阻,从而改变电路中的_______,有一只滑动变阻器标有“1A0 ”,其中“1A”的含义是_______,“0 ”的含义是______________。 3.调节收音机和电视机音量大小的电位器,是靠改变电阻丝的_______改变电阻,从而改变电路中的_______,以达到控制音量目的。 4.如图6所示的滑动变阻器中,AB段电阻为20 ,AP段电阻为12 ,PB段电阻为8 ,那么: (1)当用A、B接线柱时,接入电阻是_______ 。 (2)当用A、D接线柱时,接入电阻是_______ 。 (3)当用D、B接线柱时,接入电阻是_______ 。 .如图7所示,当滑动变阻器滑片向右滑动时,电压表示数_______,电流表示数_______。 6.滑动变阻器接入电路中,电阻发生变化的原因是 ( ) A.加在电阻丝两端的电压发生变化 B.电阻丝的横截面积发生变化 .通过变阻器的电流发生变化 D.连入电路的电阻丝的长度发生变化 7.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图8中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大 ( )图8 8.如图9所示,当滑动变阻器滑片P向右滑动时,则 ( ) A.电流表、电压表的示数都增大 B.电阻表、电压表的示数都减小 .电流表的示数减小,电压表的示数增大 D.电流表的示数增大,电压表的示数减小 9.如图所示,使用滑动变阻器调节小灯泡发光强弱,其中错误连接的是 ( )10.如图10所示的电路,如果滑片P向右端移动,两表的示数将 ( ) A.电压表示数变大,电流表示数变大 B.电压表示数不变,电流表示数变小 .电压表示数变小,电流表示数不变 D.电压表示数不变,电流表示数变大 11.在图11所示电路中,开关S闭合后,变阻器的滑片移动到最下端,会发生的现象是 ( ) A.烧坏灯和电流表 B.烧坏电流表和电 .灯变亮 D.灯与电流表,电压表全烧坏 12.如图12所示,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,V1和V2的示数将 ( ) A.V1增大,V2增大 B.V1增大,V2减小 .V1减小,V2增大 D.V1减小,V2减小 13.根据图13(甲)所示电路,连接图(乙)电路元,要求电流表使用0~06A量程,电压表使用0-3V量程。 图

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