杨瑞红—府谷职业中等专业学校—高中英语微课—倍数表达法.ppt

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杨瑞红—府谷职业中等专业学校—高中英语微课—倍数表达法

高中英语 倍数的表达方法 句型回顾: But when I tried to step forward,I found I was carried twice as far as on the earth and fell over. 而当我试着向前迈步的时候,我 发觉我被送出去很远,步子的跨度竟 是地球上的两倍,因而我摔倒了。 倍数表达法 倍数的表达方式: 1.“A + 谓语+ 倍数 + as + 形容词 或副词原级 + as + B. A是B的多少倍 Eg: ① Our classroom is twice as large as theirs. 我们的教室比他们的教室大两倍。 ②This desk measures twice as long as that one. 这 张 桌 子 测 量 起 来是那张桌子的两倍长。 2. “A+谓语+倍数+形容词 / 副词的比较级+ than+B …” A比B大(长、宽、高等)多少倍 Eg:① Line AB is three times longer than line CD. 线段 AB 比(线段) CD 长三倍。 Three times 表示3倍, 记住times要加S;表示一 倍用once,两倍用twice. ② The sport park is twice larger than the cultural park. 运动公园比文化公园大 2 倍。 3. “A+谓语+倍数+the + 名词(如: size, height, weight, length, width 等)+ of +B…” A正好是B的多少倍 Eg:The earth is 49 times the size of the moon. 地球的体积是月球的 49 倍。 高考直击 ( 陕西高考卷) The new studium being built for the next Asian Games will be ____ the present one. A. as three times big as B. three times as big as C. as big as three times D. as big three times as 答案解析 :本题主要考查倍数的表达法,首先确定倍数在前,再根据句意判断它符合一个倍数表达句型:“A + 谓语+ 倍数 + as + 形容词 /副词原级 + as + B.所以此题正确选项是B. Summary: 1.英语倍数的几种表达方法. 2.倍数表达在高考中的常考类型. Homework: Master key points of the grammar and do some exercises after class . * *

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